为了唤醒孩子们更多关于民间故事的记忆,激发阅读的兴趣,我校五年级开展了“走进民间故事 领略经典魅力"主题阅读活动。
孩子们从阅读到的民间故事中选择了自己喜欢的故事,以绘制连环画、缩写故事、思维导图、制作书签、绘制手抄报、写阅读笔记、讲故事的形式分享给大家,透过故事表面,感受故事背后所呈现的人们对美好生活的向往。
民间故事我来读
民间故事我来画
一起来欣赏同学们绘制的连环画和他们缩写的民间故事吧!这画工可以说是清新传神呀!
即使没有文字描述,仅从这几幅画,我们就能猜到这讲述的是哪个民间故事了。
思维导图是有效的思维模式,有利于人脑的扩展思维的展开!当思维导图遇上“民间故事”,便碰撞出了绚烂的火花。
同学们对自己喜欢的民间故事制作了手抄报,让我们通过孩子们的优秀作品一起来重温民间故事的神奇吧!
民间故事我来写
中国四大民间故事的魅力经久不衰。孩子们还对自己喜欢的民间故事进行了缩写、做了阅读笔记。
民间故事我来做
通过制作民间故事主题书签,让孩子们体会到了阅读的趣味,丰富了课余生活,也是对民间故事文化的又一次传承。
民间故事我来讲
故事开讲了!!!
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民间故事好书推荐
读万卷书,行万里路。希望每个孩子都能从书香中汲取营养,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。课外阅读,我们在路上。