为了进一步促进我校语文组教师教学水平的提高，提高语文课堂教学效率，提升教师的专业素养和教学能力。2023年12月5日，语文学科教研活动如期展开。今天的教研分两个环节进行：
一、全体老师阅读《家常课问诊》一书
二、“习课堂”实验班展示课，本节课由孙令爱老师执教，授课内容为五年级上册《四季之美》
教研活动一：全体教师阅读《家常课问诊》一书，深入了解习课堂
教研活动二：习课堂实验班展示课
“五一班，到，课前准备，准备准备，书本摆放，摆放到位…”伴随着一句句熟练的口令，开启了今天的课堂展示。课堂上孙老师根据学习单上的任务引导学生进行自主学习，从字词学习到朗读课文再到重点句子的分析理解，展现了“习课堂”的教学过程，取得了良好的教学效果。
整堂课中，孙老师时刻关注着学生的表现，及时纠正学生的坐姿，对表现好的学生给予盖章鼓励或口头表扬。朗读形式多样，有自由读，齐读，师生配合读，学生整体学习状态好。
展示课结束后，全体语文教师进行对本堂的研讨活动。首先先由孙令爱老师根据自己的教学设计进行了总结与反思，接着再由习课堂实验班的老师各抒己见，发表了自己见解和看法。
最后，王位校长对本次教研活动做了最后总结，对习课堂今后的教学提出了有效指导和建议：
1、教师要管住嘴，迈开腿，一堂课老师要走500步以上，要把70%的时间还给学生，要让学生有事可做。
2、培养学生良好的学习习惯。
3、任务单要堂堂清，日日清。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，习课堂教学模式的实践与成果并不是一蹴而就的，重在坚持不懈的探究和反思。我们相信在追寻“习课堂”的路上，定能遇见更美丽的教育风景。