为了进一步加强对我校教师的心理关怀，缓解教师工作压力，增强团队凝聚力，提高学校教师工作积极性及职业幸福感，做好幸福教育引路人，12月4日，乌鲁木齐市第四十小学工会、心理辅导室联合为在校教师开展了以“关怀自己，才能更好的关怀学生”为主题的团体心理辅导活动。本次活动由天山区教研员孙翠英老师及学校专职教师古丽菲艳组织带领。
活动中，天山区教研员孙翠英老师及我校专职心理健康教师凭借丰富的团体心理辅导经验和专业知识技能，引导老师们深入参与活动，有效互动。通过热身活动、按摩放松、幸福之花朵朵开、长音传递等游戏活动迅速拉近了老师们彼此之间的距离，并在游戏活动中彼此关怀与赋能。
在制作自我关怀能量瓶的环节中，老师们从身体、人际、情绪、心智四方面寻找自我关怀的方式，此环节引导老师们进行自我关爱，有效促进老师们形成自我关爱的意识，积蓄更多的正能量，同时老师们在彼此交流互动中为彼此赋能。
本次教师心理团体辅导活动，帮助我校教师以更积极，更美好的心境面对接下来的工作与生活，也为参与成员提供了一次深入自我，增进彼此交流的机会。我校不断探索心理育人新模式，在开展学生心理健康教育工作的同时，着力帮助学校教职工缓解工作压力，提升工作效能感与生活幸福感。本次活动通过教研员的带领，鼓励教师在参与过程中探索内心，放松身心，挖掘自身的能量，唤醒内在治愈力，更好的服务学生成长成才，同时提升学校教师积极心理品质，以更加积极的心态面对工作和生活。