勤思敏学铸师技，“微小”课堂展风采——记三道小学第二届“逐梦杯”教师基本功大赛之青年教师“微课”大赛

山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦。为深入贯彻落实党的二十大精神，有效推进我校基础教育课程教学改革步伐，加快我校青年教师专业成长，促进广大一线教师走内涵发展的道路，提高教师的教学能力和学科素养，营造良好的教研氛围，全面提高我校教师的整体教学水平和综合素质，促使一批师德修好、素质好、教学能力强的优秀教师脱颖而出，三道乡满族中心小学校于12月8日在校会议室举办了第二届“逐梦杯”教师基本功大赛之青年教师“微课”大赛。

这是一座洒满阳光的校园，梦想的种子在这里萌发；这是一艘启锚扬帆的航船，满载着朝气蓬勃的青年。经纶满腹气自华，春风拂面遍桃花。在这春暖花开的日子里，伴随着暖暖的春风和淡淡的花香，三道小学的青年教师们正在自己的舞台上展现风采。

精心设计的ppt，新颖独特的教学风格，富有童趣的语言，处处彰显着老师们巧妙的心思和独特的构思。

当代教育家李希贵先生曾说:语文学习就是一个喜欢读书的老师领着一群喜欢读书的孩子在文字的世界里旅行的过程。这是一幅非常暖心的画面，更是我们教书育人所追求的一种美好的教育境界。今天看到了语文老师们精彩纷呈的授课，侃侃而谈，如沐春风。三道教师更加有信心发奋努力，沿着“语文主题学习”这条路——且行且思且成长!

“问题”是数学的心脏，教师们用一个个问题串起课堂，使学生的学习从问题开始，经历探究问题、解决问题的过程、到产生或研究新的问题结束。让知识的学习伴随着丰富的数学思考，让方法的渗透伴随着理性精神的培育。

英语老师们口语流利，教态自然，思路清晰，能够正确使用英语进行教学，水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。多学、多研、多打磨，未来可期！

“一枝独秀不是春。 百花齐放春满园。”聚精会神的实验课，积极踊跃的体育课，专心致志的美术课，热情洋溢的道德与法治课，值得每位老师用心学习。

各位评委认真聆听，从主题内容、设计安排、表达讲解、手段运用、教师素质，五方面对参赛教师进行了认真严谨、客观公正的评判。

通过比赛，老师们对微课这种新型的教学载体有了更深刻的理解和认识，也认识到了自身的优势和不足。微课大赛不仅是一次比赛，还是一次展示自我风采的舞台，也是教师间相互学习，相互借鉴的好机会。相信在以后的教学实践中，老师们都能在努力和奋斗中奔跑，遇见更优秀的自己!

经过一天的激烈角逐，参赛教师全部比赛完毕，35位老师都展现出了扎实的专业素养和综合素质。大赛最终评出一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名以及优秀奖19名。

于春红主任宣读获奖名单。

赛后，教学校长雷艳红从课程建设角度对各位老师的努力给予充分肯定，就微课的内涵、微课的授课技巧和内容设计以及如何带有思考性结束微课做了深入的辅导；同时希望大家要紧扣时代潮流，掌握教育教学规律，加强对微课程设计的理性认识和教学思考。

一腔热血育桃李，甘做学生攀登梯；三尺讲台有天地，同台竞技比一比。相信每位青年教师经历磨练之后终会破茧成蝶，他们的课堂定会更加生动有趣，充满魅力。

桃李争春色，东风偕锦程。第二届“逐梦杯”教师基本功大赛已落下帷幕，乘着本次竞赛的春风，相信全体教师们对学科核心素养的设计与落实有了明确的方向。全面推进教学方式变革，聚焦核心素养导向的教学设计是教学改革的大趋势，大方向。全体教师应不忘初心、牢记使命，迎难而上，为谱写三道小学教育教学的风华篇章而不断开拓进取。深耕博学，渐近至臻！