踏着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，在繁忙中，在幸福中，我们不断学习，不断努力。2023年11月30日上午第二节，浈江区地理学科组的老师们到韶关市第十三中学观摩吴晓燕老师的公开课《中国的地势和地形》。
吴晓燕老师通过温故知新，引入新课，以研学为情景展开教学，而且“一景”到底展开教学：分别为赏研学视频、观研学照片、思研学家乡三个情景展开各个教学环节，完成教学任务。在教学中紧扣新课程标准设定课堂教学目标并通过展现地形特征知识结构，让学生通过课文提供的中国相关地形图和文字材料，由学生归纳出中国地势特点、地形结构。在学生掌握有关地形特征学习方法以后，进行知识迁移至韶关地形特征的学习任务。
上课完毕以后，第三节，所有听课教师分成三大组进行小组评述，然后展示每一个小组对于本节课的评价。总体上，大家都认为吴晓燕老师这一节课是成功的一节：教学过程完整，特别重视学生基本功训练、知识的迁移、教学目标的设定符合课程标准、教学方法得当，教学效果良好。
最后由地理工作室的胡华标老师做总点评。胡老师谈了三个问题：第一个问题：首先希望本区地理老师今后出来听课前要有准备，对这一节课课程标准的要求进行学习。其次自己来听课希望听到什么？最后听完课以后自己有什么样的收获和建议。第二个问题：胡老师希望本区地理老师上课能够形成“三结构模式”：一是温故知新，引入新课。二是新课教学中一定要把握住课标的要求并依照学情、师情、校情等把课标要求转化成课堂教学目标。以地理知识结构学习方法传导为主。三是为下一节课留下怎样的伏笔？第三个问题：最后，胡老师提到教学的三个层次：1、以传授知识为主。2、传授方法。3、传授文化。希望大家成为传授文化，促进学生过上文明的生活，使学生从自然人向社会人转化，为学生将来成为社会主义建设者接班人奠定基础。最后大家在收获满满中结束了本次的教研活动。