深入课堂促“双新”  笃力前行创新篇
——罗村南韩学校迎接区教研室视导

用户7604258
创建于2023-12-05
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  时光荏苒,寒冬悄然而至。在这个冬日依然温暖的季节里,我们迎来了一年一度的区教研室的视导工作。教研室一行八位专家走进我校,对我校的双新课堂教学、老师们的大单元备课、学生的作业情况以及学校的教学常规管理等进行了全方位的视导工作。

  一、学校工作汇报

      张洪海校长做了题为《厚植课堂提质量  笃行致远谋新篇》的学校工作汇报,着眼实际,放眼未来,创新发展。

  二、聚焦课堂,听评指导

     教研室专家组来我校分别听取了语文、数学、英语、道德与法治和科学五节课。课堂展示,落实“双新”。 向35分钟要质量,新课标的落实渗透到课堂每一分钟,打造趣味课堂,注重思维训练,一直是我校秉承和努力的方向。

  王老师的《四季之美》——语文活动的精心设计,寓教于乐中达成课程目标,学生核心素养得以提升。

  刘老师的英语课堂:充分利用图片,视频等多种方法,创设英语学习情景,夯实语言训练,促进口语表达能力。

  李老师一年级的数学课,趣味十足,活动中,游戏里,孩子们的思维能力及数学素养的形成于潜移默化中。

  张老师的科学课堂——一丝不苟地讲解,专心致志地实验操作,科学严谨地思考与落实。

  高老师的道德与法治课堂,着眼于家乡,放眼于美丽的祖国,直击孩子内心,转化为爱国爱家情。

  三、指导与交流

      专家组对每位授老师的课进行了点评,同学科组一起就本节课进行了评课。教师评课各抒己见,指导组专家开诚布公,对课堂提出了肯定和指导性的方向,老师们特别珍视此次机会,就问题和困惑提出,请教,交流,讨论,也特别感谢专家组的高屋建瓴的指导,耐心细致入微的指导,老师们着实感动,感谢,老师们收获满满,也会以此为契机,让我们的双新课堂落实更扎实,实现学生的核心素养的提升。

  语文教研组指导

  数学教研组指导

  科学指导

  英语指导

  道德与法治指导

  四、检查与指导反馈

   专家组深入细致地对我校的教学常规等进行了检查,指导与反馈,肯定了我校的常规工作,对不足的地方提出了指导和建议。

   深耕“双新”课堂,实践课堂改革,强化教育教研,落实学生核心素养的提升。在此次教研室的指导下,在聚焦“双新”的浓厚氛围中,我校的各项工作将更上一个新台阶。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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