语文养其慧，教研润初心——修武县小学语文美好课堂观摩研讨活动

　　冬藏万物，岁月沉香。冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。为了深入贯彻落实新课标精神，积极推进我县小学语文学科研究进程，提高广大语文教师的业务素质，根据《修武县教育体育局2023年“美好课堂”工作方案》精神，12月5日上午县教研股在韩愈小学举行了小学语文美好课堂观摩研讨活动。

　　出席本次活动的领导有：修武县教育事业发展中心教研股股长陶亚炜，教研股小学语文教研员段金红，韩愈小学校长马静。参加此次活动的还有来自全县的百余名小学语文骨干教师，沐浴着冬日的阳光，大家共赴一场诗意的旅程。

　　美好课堂精彩纷呈，多维碰撞别样收获。董质纯老师执教的《猎人海力布》是五年级的课文，本单元以“民间故事”为主题，课堂上董老师创设“评选‘最美民间故事传讲人’”大情境，以“回顾故事情节，复习简要复述”“融入角色，体会人物情感”“习得方法，学习创造性复述”三个学习任务进行教学。在教学过程中，通过创设情境，激发学生创造性复述的愿望，运用丰富和多元创造性复述的素材，引导学生总结创造性复述的方法，提升学生复述故事的体验感和成就感，有效落实了本单元的语文要素。

　　刘文娟老师执教的《灰雀》是三年级第八单元的一篇课文。课堂上围绕着寻找“灰雀归园的关键人物”这个核心问题，以“归园揭秘”“走进对话”“遇见美好”三个环节一步步带领孩子进入角色，进行思维碰撞，让学生学会了带着问题阅读，边读边思考。并把《手术台就是阵地》这篇课文穿插到课堂上，让孩子活学活用当堂练习，体现了大单元教学理念。

　　万里之船，成于罗盘，专家引领共研讨，思维碰撞明方向。修武县小学语文教研员段金红老师为我们带来了专题讲座《让语文教学浸润审美意蕴》。段老师从小学语文教学中浸润审美的途径和方法两方面对小学语文教学中审美意识的培养进行了深入的解读，又以古诗词教学为例谈了如何培养学生的审美意识。段老师的精彩讲座，给了我们很好的引领，让我们一线语文教师原本朦胧的思想变得更加清晰，进一步明确了专业成长的方向。