为促进教师深入钻研语文和道德与法治学科课程标准，准确把握教材，提升教师的研究水平及命题能力，促进教师专业化发展，提高课堂教学针对性、实效性。
12月4日下午，严务乡教育联区一至六年级语文组和道德与法治组全体老师齐聚在录播室，进行了小学语文和道德与法治素养大赛暨命题大赛。
本次活动由语文教研员李霞老师主持，教研室王主任、严务乡教育联区都主任全程参与指导。
一、制定方案，明确目标
为保障比赛顺利开展，保证比赛的公平性与科学性，严务乡教育联区教研室经过充分商讨，制定了比赛方案。
二、兵马未动，粮草先行
11月27日，集体教研时，严务乡教育联区王主任进行了命题大赛前的积极动员，并提出了具体要求： 本次命题要以《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》为导向，命题要反映课程标准与教材内容，各个命题组要根据命题要求与范围进行专项集体备课，精心准备，认真研究。
联区语文教研员李霞老师为老师们做命题专项培训，引导老师们把握命题方向，学习命题方法。
三、撸起袖子，说干就干
接着，各年级组分组进行命题研讨， 老师们从“试题的命制原则、命题的指导思想、命题设计流程以及命题内容占比”等方面展开讨论，使老师们对如何进行试题命制前期准备有了更清晰的认识，为本次命题能出份高质量的试卷打下坚实基础。
接下来，各年级组按照各自学科的要求精心命题，在电脑上完成试题录入，附命题说明和参考答案。
四、思维碰撞，赛出风采
本次命题比赛按照抽签顺序依次进行汇报展示，在说题过程中，各命题团队代表教师阐述了命题的角度和解题的思路，介绍了命题的理论和命题的意图。
大家各有特色，尽展风采，比赛现场亮点频出，前来观赛的老师们纷纷表示收获颇丰。
五、砥砺前行，敢于争先
砥砺前行正当时，再接再厉勇争先。 评委组秉承公平公正的原则，从多维度对参赛团队进行综合打分评比。
六、命题有道，深入研修
赛后，联区教研室王主任，从命题大赛的概况、命题作品总的情况分析、命题大赛中存在的问题三个方面对本次活动进行了总结发言，并针对此次活动提出了三点教学方面的建议：一是加强课标的学习，教材、教学用书的研读。二是加强教学设计的研究。三是加强命题能力的提升。
本次的命题活动教研，让老师们对语文和道德与法治教材有了更深刻的认识，也为我们日后教学中重难点的把握、试题的命制乃至对学生核心素养的培养提供了更加清晰的思路。
在课程改革的洪流之下，切实加强命题研究，不断提升命题水平，将会是严务乡教育联区全体语文和道德与法治老师的一个重要的努力方向。