“预防流行性感冒”培训——太泊湖学校

　　近期流行感冒进入高发期，为了进一步加强全体教师及学生对流行感冒的认识，从而科学有效地进行预防，确保师生健康，2023年12月4日上午，太泊湖卫生院吴院长对太泊湖学校学生开展了流行性感冒知识宣传。

目录    

01    流感的特点    

02    流感的相关定义    

03    流感的症状    

04    流感的治疗和预防    

05    疫情防控复课标准

流感的特点

1.流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病

2.主要通过飞沫传播，经咳嗽、喷嚏等方式散播

3.传染性强，传播面广，常常呈地方性流行，是人类面临的主要公共健康问题之一。

流感的症状

　　流感的种类有很多，其中胃肠道流感就是一种，如果没有并发症，胃肠道流感患者在发病后3至4天会渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱，流感病毒会乘虚而入，“钻”进消化道引起消化道黏膜反应。

流感的治疗与预防

　　强化每日检查制度、因病缺勤登记制度，发现流感样病例短期内异常增多，应按流程进行上报，再向教育行政部门报告，同时向当地卫生部门报告。

　　到现在为止，治疗流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说，多喝水、多休息，像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。医生也给出了几条预防流感的措施：

一、接种疫苗，接种流感疫苗是预防流感及并发症的最有效方法之一 。

二、保持良好的个人和环境卫生。

三、勤洗手，使用肥皂或洗手液，并用流动的水洗手。

四、打喷嚏或咳嗽时应用纸巾掩住口鼻。五、每天开窗通风数次，保持室内空气新鲜。

六、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

七、在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；必须去时，建议佩戴口罩。

　　对发生疫情的班级加强通风或进行空气消毒，同时对其课桌椅、床围栏、墙面、地面、门把手等物体表面及使用过的水杯、毛巾等物品进行消毒；同一楼层有两个及以上班级发生疫情时，需同时对走廊的空气、墙面、地面、楼梯扶手、卫生间等进行消毒。