“教”无止境，“研”途花开——临河乡中心学校语文教研活动

　　这是一篇充满韵律的写景散文。王老师能引导学生入境、想象、美读、感悟，让学生真正走进四季，体验四季，发现四季之美，激发学生热爱大自然的感情。

　　老师们听课时一丝不苟，认真写好听课记录；课后研讨时积极参与，肯定优点，指出不足，大家共同探讨，共同进步。

　　教有所获，研有所得。你积极，孩子就热爱，你提升，孩子就进步。教研也是一场诗意的修行，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程！

　　语文教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中前行，抱团成长，共研共学，齐步前进。