敦煌市第二幼儿园大五班. 不输在家庭教育上第三十九卷《阅读的乐趣在于找到书中的新鲜感》
学校：敦煌市第二幼儿园
班级：大（5）班
编辑：吴欣彤妈妈
参与人：全体
审核：张老师 吴老师 张老师
阅读的乐趣在于从书中找到新鲜感，那些过去可能是无意中漏掉的章节，可能是不小心被风吹去的页码，也可能是觉得无聊晦涩而放弃的内容，在另一个时间段，在另一个心情下，忽然倍感新鲜，感触至深。所以，对于培养阅读的乐趣，我们要尽可能的做到一下几点。
（1）不要把阅读当做负担
有些父母会把专家推荐的书目当做至尊宝典，认为只有这些书才是孩子应该去阅读的，至于其它书，都叫杂书、闲书，阅读就是在浪费时间。殊不知，这种强迫性的阅读，只会让孩子把阅读当做负担，毫无乐趣可言。
孩子喜欢的东西是有规律的，需要一个漫长的的调整过程。所以，即便想要干涉孩子的阅读，也要有方法才好。
孩子读的书目你都看过吗？你都了解吗？你知道里面讲了什么故事、作者想要表达什么样的感情吗？只有父母和孩子做到阅读同步，才能和孩子共同探讨，而不是盲目地指责或强迫式的填鸭。
（2）听孩子讲他喜欢的书
孩子是需要倾听的，那么聆听就是父母的一种本领。每天抽出时间，静静的听孩子给你讲他看过的书、读过的故事、领悟的道理。只有你愿意听，孩子才愿意讲；只要你能够安静、不打断地听，孩子才愿意滔滔不绝的分享；只要你平和地提出建设性意见，而不是横加指责，孩子才愿意听你的建议。
“阅读不是为了雄辩和盲从，而是为了思考和权衡。”为什么不能给孩子一个思考和权衡的时间呢？为什么要自己的学识用到雄辩上，要求孩子盲从呢？
（3）阅读时间不必过长
阅读固然重要，但没有重要到把其它事情，包括运动等都排斥到一边的程度。陪小孩阅读，要看小孩的状态，如果他已经坐不了，听不进去了，就及时暂停。幼儿阶段，玩耍、做游戏更重要。
能够自主阅读的孩子，阅读时间也不必过于控制，如果同一姿势阅读时间过长，可以让孩子运动运动、做做眼保健操、适当吃点小点心、补充一些水分。爱阅读的孩子，在不同的时间、不同的地方、不同的角度都可以读书，随手拿起一本书就能投入进去，不必严格掐算时间。
总之，阅读是一个漫长积累的过程，父母要有足够的耐心。想要提升孩子的阅读乐趣，只能基于对孩子的深度了解之后，不短地尝试调整引导孩子的阅读策略，找到孩子的乐趣所在，孩子才会正真的喜欢阅读。