书海寻路，寄绛帐以情深。教海踔厉，树阅读之旌帜。2023年12月19日上午8：20小学部语文组开展本学期第十一次教研活动。
地点：小学部一楼会议室
参与人员：郑礼永副校长、郑瑞香副教导、冼玮组长以及全体语文老师。
第一节课在五（1）班观摩陈慧老师研讨课《古人谈读书》。
陈慧紧扣新课标，以读为本，重视朗读指导，在读中感悟情感。通过指导让学生了解到了《古人谈读书》这篇文章所蕴含的道理。
同学们坐姿端正，认真的听了陈慧老师的精彩讲解，积极回答老师提出的问题。
小组讨论
小组展示
陈慧老师擅长运用现代教学手段，让学生亲历学习的过程、享受学习的快乐，点拨、引导恰到好处。整节课朗读、讲解、合作交流，环环相扣，为学生营造了良好的学习氛围，成功让古人所说的道理绽放在孩子们的心上！
针对陈慧老师的这节语文课，大家根据学生的学习状态和成果，都进行了深刻的反思。
优点：
1、板书设计新颖。
2、下达的指令清晰。
3、小组讨论，小组展示，做到了以学生为主体。
4、流程设计完美。
5、多种方式读。
6、轻松和谐的课堂，课堂设计是高效的，让学生学习达到了“随风潜入夜，润物细无声”。
建议：
1、不应该把教材全解拿上讲台。
2、理解句意时间过长。
3、设计学习单会更好。
3、鼓励赞美的语言可以多样。
4、设计开放式课堂学生上台分享时，PPT可以展示学生分享对应的句子。
5、小组可以分得更细一点。
冼玮老师带领全体语文教师研读《期末检查达标量化说明》。
郑礼永副校长对本次活动进行总结。我校语文老师认真观摩学习，仔细思考，从中有一些自己的感悟。肯定陈慧老师的教学方法，小组讨论和小组展示这种教学方式很好，值得学习。相信在不断的以研促教过程中，我们的教育教学能力会有一个全面的提升。
一支粉笔书尽育人华章，三尺讲台尽展师者风采。研讨课的教研活动提升了老师的专业素养，提高了老师教育教学水平，促进了老师相互学习、相互交流。全体语文老师参与听课、评课，潜心教研，在这教学之行与教研之思中不断地提高自身的专业技能与学科素养！
图文：高秀凤
初审：郑瑞香
终审：郑礼永