“教育不是家庭或学校哪一单方面可以单独胜任的。”家长不仅是家庭教育的主角，也是学校教育活动的支持者、参与者与合作者。汉丰四校为了构筑家校共育的平台，充分挖掘家校合作的巨大潜力，让家长走进课堂，走进学校，形成家校合力，六年级七班开展了“家长进课堂”活动。
制作美食第一步当然是准备好食材啦，这些都是同学们自己撒下的种子，现在到了收获的时候啦
同学们激动的和王校长分享着自己的劳动成果
在许高城妈妈的细心讲解抄手的制作步骤，同学也聚精会神的观摩着
每个同学都积极动起手来，有的还在比赛看谁包的又快又好
将肉馅放入面皮，对折翻转、用力一捏，一只只圆鼓鼓的抄手就诞生啦！
终于，大家盼了又盼的抄手终于出炉了！个挨个的抄手，浮于汤面，裹着热气，看着都眼馋。
今天的抄手或许比不了面馆的味道，但相信在孩子们的心中别有一番风味是或许将是最难忘的味道
当下社会孩子都是家长的掌中宝，很多还在出生于城市不了解食物的生长过程也从不做家务、所以根本体谅不到“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的真正含义以及父母的辛苦
家长是学校重要的合作伙伴，他们来自不同的行业、不同的岗位、本身就有着鲜明的个性特征、丰富的社会阅历及独特的人格魅力，对学校来说是一笔丰富的教育资源。教育是一场美好的双向奔赴，每一次的相约都给孩子成长的力量。本次“家长进课堂”活动也是给孩子们一种开拓视野的方式，为孩子们提供独特的见解，培养动手能力。别样的课堂，精彩的故事，期待更多家校共育带来充满意义的别样课堂！
