时光清浅，岁月如歌，
撷一束光阴，抚过心间。
唯有比赛的风采，沉香流年......
为了深化我区语文教育改革，促进初中语文教育课堂研究，帮助一线语文教育工作者理解课程内涵、领会新课标精神、理清专业概念、合理使用教材， 推动我区“语文主题学习”实验学校项目实施工作的顺利开展，覃塘区教学研究室于12月4日—5日在覃塘三中举办了贵港市初中“语文主题学习”课堂教学比赛初赛。
“一片冰心育桃李芬芳，满腔热情为杏坛耕耘。”语文课赛场上焕发出浓浓的“语文味”。参赛老师紧紧围绕新课程标准，删繁就简，让课堂“书语文”、“讲语文”、“读语文”、“写语文”。
单元习作课
三里一中李国桓老师执教《表达要得体》。
大岭初中丘尓婷老师执教《写人要抓住特点》。
覃塘三中韦翠凤老师执教《学写传记》。
石卡二中伍红老师执教《学习描写景物》。
教读引领课及单元预习课
教读引领课是以教材内的教读篇目为依托，落实单元学习目标，发挥教读课文“1”的“定篇”或“例文”作用，老师重引导，学生得言得意得法。在此基础上，引导学生把在“1”中习得的阅读方法、策略迁移到其他篇章的学习之中。单元预习课，以学生独立学习为主，在明晰单元学习要点后，学生通过工具书重点扫清阅读障碍，掌握易错重点字词，并初步感知文章大意。
石卡一中连荣梅老师执教教读引领课《白杨礼赞》+《松树的风格》。
石卡一中黄容丽老师执教七上第五单元单元预习课。
组文阅读课
覃塘三中周桂杏老师执教组文阅读课《挥手——怀念我的父亲》《父亲》（刘亮程）《父亲》（徐迅）
三里一中黎 敏老师执教《灯祭》《回忆母亲》《忆母亲》。
大岭初中郑王玉老师执教《永久的生命》+《再寄小读者通讯四》。
精准点评
港南二中莫芬老师对四节单元习作课进行点评。莫老师先是提出了自己对单元习作课的看法。她说单元习作课是以单元写作教学目标为核心，引导学生在阅读课文及丛书同主题的类文材料中，丰富情感体验、积累写作素材、习得写作手法，在此基础上再完成相应的写作。接着她一一提出了四节课中存在的问题，并给出相应的修改意见。
桂平市大滕峡初中曹斯亮老师对教读引领课和单元预习课进行点评。两位老师对课型定位都很准确，在课堂中充分体现学生的主体性。在初步理解文章内容时，要是能让学生自己找三只猫的相关情况会更好。黄老师充分挖掘学生自主学习的能力，放手让学生自主学习课文中的重点字词。连老师在课堂上采用讨论交流，小组合作的教学方式，在注重学生个体思考的同时又兼顾组内讨论。遗憾的是连老师在拓展丛书阅读时没给足够的时间学生阅读。
桂平市石咀一中陈莉敏师对语文阅读课进行点评。她首先赞美老师之美，执教组文阅读课的3位老师的语文功底都很深厚，知性干练，上课富有激情。其次，她指出了组文阅读课基本概念及特点。1.组文阅读共性：语言、技法、情感。2.凸显课标情景与任务 3.体现一课一得，反三归一。 4.给足时间学生在课堂上阅读。最后她对三节课进行了详细的点评，一一指出了不足之处。曹老师的点评很针对性，能更好地促进选手们的提升。
覃塘区教研员韦金贝老师对本次活动进行总结。比赛是一种历练，也是一种成长。不管是参赛选手还是观摩老师，在本次比赛中都会有很多收获。希望我们老师面对新中考这一背景，能改变传统的教学方式，在课堂上充分尊重学生主体地位，在课堂中培养学生听说读写的素养。
激动人心的颁奖典礼
比赛过程中老师们精神饱满充沛，教态自然大方，恰如其分的课堂驾驭能力，充分展示较高的整体素质和扎实过硬的教学水平。最终，韦翠凤老师、周桂杏老师、连荣梅老师荣获一等奖，伍红老师、黎敏老师、黄容丽老师荣获二等奖，李国桓老师、丘尔婷老师、郑王玉老师荣获三等奖。
莫芬老师宣读比赛结果
覃塘三中卢建良校长为获奖选手颁奖
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。精彩纷呈的课堂，展现的是老师扎实的基本功和丰富的教学经验，这一刻，荣誉是对他们能力的充分肯定。
水相荡而起涟漪，石相击而生灵光。本次比赛活动既为参赛教师提供了锻炼成长的平台，也为覃塘区初中语文教师的交流研讨创造了机会，为课堂教学注入生命与活力。老师们将在学习实践中不断提升自我，在思维碰撞中不断成长。 我们始终相信，语文赛课是一场诗意的，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。愿老师们在教育路上能领略更加美丽的教学风景，享受更有意义的教育幸福。
编辑：韦翠凤
图片：韦翠凤 翚艳英
蒙改开霞 谢嘉露
审核：韦金贝