我坚信，美丽的彩虹与耀眼的光芒，永远在风雨之后。
万物皆有裂痕，那正是光照进来的地方。
有一种遇见，叫向美而行，有一种携手，叫共赴美好。我相信与六年三班的学生相遇是美好恰逢其时。
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《窗边的小豆豆》我特别喜欢。我每天都读一读，越读越欢喜，好东西要分享。于是我每天都为我的学生讲一讲小豆豆的故事，她们还写了听完故事的感受，令我惊喜不已，我选了几篇和大家共享。
李佳慧:在听到小豆豆才一年级就被退过学，我非常震惊，她会做出怎样的事，让学校把这个一年级的学生劝退学呢。然而在听了小豆豆退学的原因，我认为一个小孩子，对新鲜事物的喜爱与好奇是很正常的，但是在窗边向行人大喊，就是一个扰乱课堂纪律的行为，这是不对的。我觉得在课堂上大喊大叫，是应该受到处罚的。但是我认为没有必要退学，反而是教导她，告诉她这样做是不对的，可以做出处罚。这让我想起了我才刚会吃饭的时候，不经意间磕到了碗，我觉得筷子和碗碰撞的声音很好听，就敲来敲去。我的姐姐就告诉我这是不礼貌的，而妈妈却像文中一样采取了极端的方法，这不免对孩子的成长造成影响。因为我的亲身经历，使我对小豆豆感同身受，我非常理解她为什么会这么做。而小豆豆调皮的形象也深深的留在我心中。
李佳慧:今天，我终于知道了什么叫做“山的味道，海的味道”。果真和我猜想的差不多：山的味道就是指蔬菜，鸡、鸭、肉类的；而海的味道呢，就是鱼、海产品等。对此，我还特地查了作者所在地资料：在日本的周围，到处都有海洋，所以他们会经常吃所谓的“海的味道”。我特别喜欢巴学园，因为他们不仅上课很有趣，就连在学校食堂吃饭时，同学们也会互相讨论今天带的菜，而校长也会讲解一些课外知识，如：鱼儿的身体构造，菜是怎么做成的……今天，小豆豆带来了她妈妈为她做的盒饭，校长看到如此精致的盒饭，赞叹不已。就考问小豆豆：“鱼松是山的味道还是海的味道呢？”小豆豆一时不知道该怎么回答，校长先生就问其他学生，大家的答案都不一致。于是，校长先生为大家讲了一些关于鱼松的知识。由此可见，校长是一个非常智慧的人，就连在吃饭的时间也可以帮助同学们学习，而同学们也乐此不疲。我又开始羡慕小豆豆了，羡慕她的性格，羡慕她的学校……而小豆豆在这样的学习环境下也会更加的优秀。
孟欣蕊:当听到小豆豆才一年级就被退学的事情，我非常的惊讶，因为即使再小，也才一年级呀，能做出什么令老师头疼的事情而导致退学呢？等听到她把桌子盖翻了盖，盖了又翻 还站在窗前跟宣传艺人打招呼的时候，我不禁明白了老师的苦衷，但是这样的话，可以让学校给孩子一些适当的惩罚，感觉退学还是有点太盲目了，另外，听到小豆豆的母亲决定隐瞒这件事的时候，我不禁为那个母亲点赞，因为那个母亲，懂得孩子的心理，小豆豆应该为有这样一个母亲而感到自豪，我是非常理解小豆豆的，因为一个孩子到了新的环境，遇见了新鲜的事物，避免不了好奇心，我记得小的时候有一次我去了我们家后山，那里有一棵很高的杏树，因为是第一次看到杏树，我不禁抱着那棵树大声的说，这是什么树呀？好大呀，但是没人回答我，我感到非常奇怪，为什么没有人回答我呢？小豆豆把桌盖翻了又翻，这让我深有体会，因为他不是和家里正常的桌子一样，能把抽屉拉开，而是像垃圾桶盖子一样，这可以展现出小豆豆的淘气。
孟欣蕊:在我听到小豆豆班有一个男孩子想要把书包像投篮一样投上去，我想这是一个多么活泼的孩子，我本以为巴学园只不过是在入学和人数方面，和其他学校不同，课程和座位的排序一定是一样的，但没有想到的是在巴学园，居然可以从自己最喜欢的科目开始，然后那些自己不喜欢的科目，只要在放学前完成就行，而且座位居然是不固定的。这个样子的话近视的同学可以往前面坐一坐，而眼睛好个子高的同学也可以往后面坐一坐，每天想和谁一座都可以换，这是多么开心的事情，当听到山本泰明得过小儿麻痹时，我不禁替他伤心，毕竟在那时候，小儿麻痹是多么可怕，没有想到的是，小豆豆再问完他问题，他沉默的那一刻，小豆豆居然这么会为他着想，认为肯定是自己的错，小豆豆虽然很活泼，有的时候有些奇怪，但是她总是能为别人着想，有礼貌，她一定是一个很棒的女孩子，但山本泰明仿佛一点也不介意，还跟小豆豆做了朋友，小豆豆还真是一个很好相处的女孩子，不知道小豆豆在中午吃饭的时候会发生什么，一定会非常有趣。
孟欣蕊:在听到小豆豆每天在家都分享一些有趣的事情的时候，我不禁想巴学园的每个孩子可能都是很期盼的去学校 ，放学时又依依不舍的离开校园。在听到小豆豆回到班大声勇敢地唱歌时，我想小豆豆还真是活泼开朗，在外面居然也敢大声的唱出歌来，记得我小的时候在家人面前总是活泼开朗，但一到外人面前就缩到妈妈背后不肯说话。在听到校长同意写一首校歌时，我想校长先生肯定是非常宠孩子们的，再听到简单的校歌，我也不禁失望，这么简单的校歌，还不如没有呢，可后来听了解释，我才明白过来，这首简单的校歌包含了校长先生对校园的喜爱，对孩子们的喜爱，恐怕能把自己所有的想法写在这几句话中的，除了校长先生，可能没有第二个人了，再听到巴学园始终没有校歌时，我不禁替小豆豆遗憾，也替校长先生遗憾，毕竟校长先生写出来的歌包含的那么多意义，孩子们却都不懂，但是我保证校长先生不会赖孩子们，毕竟他希望孩子们在一个快乐的环境里成长下去。
张艺馨:小豆豆非常喜欢新学校，每天放学都会给爸爸妈妈以及牧羊犬洛基分享这一天有趣的事情。妈妈对小豆豆的改变感到很欣慰。一天，小豆豆在坐电车去学校的路上，想到了学校会不会有校歌。通过对小豆豆的动作描写，写出了她已经迫不及待想到学校问清这个事情。到了学校之后，她与同学们交流之后，发现学校并没有校歌。但是小豆豆以前的学校有校歌，她还给同学们唱了一小段，同学们表现出很佩服的样子。于是，他们一致决定请校长为他们写一首校歌。结果校长写的歌只有三个字，同学们大为失望。同学们并不明白的是，这首简单的校歌充满了校长对学校的热爱，以及对孩子们的爱。
张艺馨:在看了巴学园的＂巴＂字图案后，我觉得这有些像中国的八卦图案。在中国，这个图案代表着阴阳，而在巴学园，校长的目的是想让孩子们身心两方面都能得到发展和协调。韵律操就是这种能让精神与肉体平衡协调的方式。而现在，太依赖文字教育，孩子们失去了他们本应具有的学习能力，就像小豆豆对事物独特的见解一样。所以校长决定用更多特别的方式让孩子们在玩乐中学习到知识。
老师留言:你们送给老师一个大大的惊喜。坚持是千里大堤一沙一石的凝结，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；努力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地耕耘，才有破茧而出重见光明的灿烂，你们的努力，你们的坚持，必将让你们破茧成蝶，海阔天空，任你们遨游。
诗歌是用明亮的双眸欣赏自然，用纯洁的心灵感受世界。创作同题诗像一束光，让我眼前一亮，豁然开朗。这个方法我喜欢，于是赶紧试一试。虽然不尽人意，却也让我心生欢喜。
半轮月
夜静、天清、月圆，
月儿倒映在水中，
好像在梳妆似的，
微风起，河水泛涟漪。
蝉鸣、蛙跳，虫自语
月上柳梢头。
半轮月
月亮在池塘中沐浴，
天空澄净如水洗。
池塘中微波荡漾，
轻轻抚过圆月。
一只小青蛙，
悄悄激起一朵浪花。
半轮月
天空月亮似小船，
水中倒影停泊。
青蛙在荷叶上叫，
看到了水中的月亮。
以为月亮是小船，
一下就跳到了倒影上。
半轮月
天边黯然淡下，
月儿印在星辰中。
清风拂过，
荷叶
低声细语
荷香
幽幽四溢
月儿累了
睡在小溪里
鱼儿从月上一跃而过
夜猫子钓月亮
天黑啦，
月亮累了，
她躺在河床上睡着了。
天黑了，
夜猫子还没睡，
他说:“我不睡，谁也别想睡。”
于是
他爬上了树梢，
钓到了月亮。
孩子们参加犟龟杯大赛入围前100名作品
和孩子们一起读书让我感到快乐和满足，它给我的生活带来了许多色彩和美好。读书时光中的瞬间永远在我心中留下了深刻的印象，如同珍贵的宝藏，我一直在收藏它们。
撰稿人:尹艳华
图 片:尹艳华