暖“心”服务,将“爱”延迟海口市滨涯幼儿园教育集团金盘二分园——中班组延时托管班

“灵”
创建于2023-12-04
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  我园的延时服务以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,围绕五大领域,根据孩子的年龄发展特点和兴趣要求,按照动静结合的原则,有计划地开展了形式多样、内容丰富的延时活动。

    下面我们一起跟着镜头,看看孩子们精彩的延时活动吧~

探究数学

  “探究数学”遵循幼儿的认知发展规律,从生活主题出发创设数学问题情境,提供《探究册》与探究卡,引导幼儿发现与解决问题,在操作探索中逐步养成良好的学习品质和数学的思维习惯,提升运用数学知识解决生活中实际问题的能力。

绘画活动

  绘画在孩子们的眼中👀就像缤纷的彩虹,孩子们可以用它编织七彩的梦,每个孩子心中都有一支美妙的画笔,画出自己眼中美丽世界。

体智能活动

  体智能游戏活动能够促进幼儿身体的正常发育和身体机能的发展,发展幼儿基本动作,使他们动作灵敏、协调。孩子们在户外游戏活动中学习钻、爬、走、跑、跳等动作,通过有趣的游戏活动而获得成功感和满足感。

音乐活动

  在音乐韵律活动中,孩子需要熟悉旋律、感知节奏。这些音乐活动需要右脑的参与,能有效地锻炼孩子的右脑;音乐教育中的舞蹈、演唱等表演活动,可以锻炼幼儿耳、眼、四肢相互配合的协调性,这也能提高孩子大脑反应的灵活性,培养他们敏锐的感知能力。

早期阅读

  绘本阅读有助于激发幼儿理解、表达的欲望;绘本阅读能提供幼儿语言发展的良好情境;绘本阅读可以丰富幼儿语言交流的内容;绘本阅读还能提升幼儿语言表达能力。

  课后延时服务不仅解决了家长朋友接送孩子的问题,还更好地促进了幼儿的健康快乐成长。  

       延时有序,延爱成长!我们将继续探索课后延时服务开展的形式,不断调整完善课后服务的内容,充实特色课程,丰富他们的多彩童年,让宝贝们健康快乐成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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