2024 年 12 月 1 日上午，在韶关市第一中学开展韶关市于 2024 届物学试题质量分析会暨高三生物学复习教学系列活动，其主题为 “聚焦核心概念和科学思维的高三生物学备考”。活动主持人是田家炳中学的王英莉老师，她指出了本次活动目的：第一是如何在课堂教学中采取不同的教学策略，进一步提高备考效率；第二是如何落实常态化的集体备课制度，创新集体备课形式和方法。通过优化集体备课制度，强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量，突破教育高质量发展的瓶颈。进一步做好 2024 届高三生物学复习教学研究工作，加强高三生物学思维课堂的研究。
本次活动安排了田家炳中学的将海荣老师和韶关一中的陈怀美老师分别就分别针对核心概念的习得、科学思维的培养这两个小专题，为创新集体备课形式和方法，提高集体备课效率提供一些研讨的素材，在进一步加强核心素养的背景下，推动我市高中生物学教师对新课标、新教材、新高考的教学研究，落实新课程改革理念，有效促进生物学课堂教学的提质增效。
蒋海荣老师的《多元化模考试题讲评方式，针对性解决学生习得障碍》，通过针对学情、把准方向、研究答题等方面讲出习得障碍要领，并播放备课组老师试卷分析的课题实录。陈怀美老师则以《以学法指导为抓手，提升学生解题能力》，从读题、圈题、破题、做题、复题等方面对学生进行了学法指导，讲解了如何提升学生解题能力的做法，在陈怀美老师课堂实录中，发挥了学生的主动性，学生自主分析讲题，更好的提升了学生素养！
两位老师都是在本校备课组进行了课前的集体备课，上课，课后反思等多环节展示，并结合韶一模以及学校的测试等多方面思考进行集体备课分享。
最后，韶关市教育科学研究院梁志荣老师就本届高三复习备考工作提出总体的规划和具体的要求，希望高三教师认真研究课程标准和考试说明，以高度的责任心，科学的备考方法搞好本届高三复习工作。本次活动参会教师普遍反映本次教研活动，对如何开展备课组活动有较高的启发性，收获较大，明确了工作的方向，对做好高三备考工作充满信心。