时光荏苒，岁序更迭，每个新的瞬间都蕴含着崭新的可能。为不断提升小学数学教育教学水平，推动教师专业成长。2023年12月4日下午，龙岗区横岗六约学校特邀请龙岗区教育科学研究院小学数学教研员唐登超老师为小学部数学科组教师提供深入的教学指导，旨在共同打磨更为优质高效的课堂。出席此次会议有龙岗区横岗六约学校党委书记赵雪奎书记、德育处李达主任、小学数学科组长张小娜老师、分享人钟宇绮和巫慧琦老师以及其它六约学校小学数学科组的教师。
会议伊始，赵雪奎书记热烈欢迎小学数学教研员唐老师的到来。赵书记随即生动地分享了唐老师在沙塘布学校工作期间参加全国赛课的精彩历程，对唐老师的专业追求和教研能力表示高度的赞赏和敬佩。赵书记也鼓励小学数学科组全体教师向唐老师学习，全身心投入到小学数学课堂教学研究当中，为学生提供更优质的学习体验。
此时，在欢呼和祝福声中，主持人介绍了今天的两位分享选手。首先是三年级数学教师钟宇绮，她以认真负责、努力上进为准则，扎实教学，积极参与各类比赛，多次带领班级获得优异成绩。钟宇绮热爱教育，以爱为底色，立志做有温度的教育工作者。接下来是四年级数学教师巫慧琦，龙岗区“教坛新秀”培养对象，曾获得多项荣誉，包括龙岗区小学数学命题比赛二等奖和区在线教学微课大赛二等奖。巫老师对待学生尽心尽责，多次带领班级获得优秀奖项，以卓越的教学成绩赢得学生和家长的认可。
紧接着是钟宇绮老师的分享，她选用了北师大三年级上册第五单元的《什么是周长》进行教学示范。这节课是在学生已经具备了对直观图形和长度单位的认知基础上进行的。为确立学生对周长的概念，钟老师的课程特别注重生活案例和实际测量活动。通过创设蚂蚁王国运动会情境，引导学生关注“一周”这一概念。在感悟体验环节，学生通过动画演示、数图形边线等多样活动，逐步理解了周长的内涵。在整个教学过程中，钟老师都特别强调学生独立思考和小组合作，以培养学生严谨的学习态度。
随后进入了讨论交流环节，老师们纷纷提出了对钟老师讲解的建设性建议。德育处李达主任对钟老师的课表示充分肯定，并认为老师对教材的解读非常到位。
接下来，唐老师从每张PPT入手进行逐一点评。具体分为三个方面：
1. 在语言表达和视觉呈现方面，精简语言，控制授课用词；PPT和板书的颜色和字体最好不超过三种，以保持清晰度；提取关键元素，避免文本框堆砌。
2. 在教材和教法分析方面，教材分析要清晰，参考教师用书的编写说明。目标要直接显示，突出重点和难点。
3. 在课程设计和实施方面，避免文字冗长，注重主要观点的提炼。强调教学过程的重要性。需要掌握好节奏，使得动画和语言要相互匹配。
活动的尾声，李主任对唐老师莅临我校指导数学教学工作表示深深的感谢，并为其颁发了感谢状。
同时，李主任还强调老师们应该保持对知识的渴望，要多阅读、多学习、多练习，以加强自身的专业素养，只有这样才能不断成长，成为更加优秀的数学教师。
相信通过本次研讨活动，每位老师都能够取得成长与进步，在各自的岗位上取得更加优异的成绩。在这个共同努力的过程中，期待六约学校整个数学团队能够迎来更加辉煌的明天。
撰稿：王迪
摄影：王迪
审核：李达、张小娜