《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:鼓励幼儿做力所能及的事情，指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法等。幼儿生活自理能力的培养，旨在对其自信心、责任感和独立处理问题的能力进行初步塑造，使其在幼儿性格的土壤中萌芽，而这些能力要素将会伴随孩子的一生，对他们的人生道路产生重大的影响。
为了增强幼儿自我服务意识，帮助幼儿形成良好的生活习惯，让孩子学会自己的事情自己做，胡场镇中心幼儿园大班组特开展“小手叠大被，生活我自理”活动，以此提高幼儿自理能力，使他们成为生活的小主人。
自己的事情自己做，别看我们年龄小，整理床铺我最棒。
“生活即教育，教育即生活”，小小的身体，蕴含大大的能力。
让宝贝在生活中体验学习，在锻炼中快乐成长。
好的教育就是放手，让他们去做，去成长，把培养孩子良好的生活习惯，融入到教育教学工作中，提高孩子的生活自理能力，好习惯的养成是靠日积月累。相信良好的生活习惯，将伴随宝贝们健康一生。
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自理能力的提升，是孩子成长的重要标志。幼儿园呼吁家长们，放开手让孩子们自己来做一些力所能及的事情，并辅以耐心指导，通过家园合力，相信幼儿生活自理能力的培养，能够得到很大的进步。