共沐书香 阅读“悦”美
——长虹街道明德小学110班
世纪老人冰心说过：“读书好，多读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书可以使人心灵充实，使人明辨是非，使人有爱有温度，使人行为文明、礼仪规范。我班目前共有学生57人，19名女生，38名男生。从一年级开始，我班便逐渐开展阅读活动，围绕“营造书香班级”的目标，逐步改善教室阅读条件与环境，开展读书活动，引导孩子遨游书海，不断积蓄语文素养。
营造氛围 书香迷人
班级教室是学生每天所待时间最长的一个场所，教室里任何一处场景的布置都将对他们产生潜移默化的影响。为了营造浓厚的班级阅读氛围，我们班利用摆件、图书、贴纸精心布置，创建了充满书香韵味的图书角和黑板报。看，现在很多孩子都可以主动捧起了课外读物！
回味书香 品味阅读
阅读可以增加孩子的语文积累，拓宽孩子的知识面。在建设书香班级的过程中，我们充分提供各种阅读平台，开展师生共读，亲子阅读，午后休闲读等，鼓励学生主动阅读课外书籍，学会分享自己的读书心得。
多彩活动 书香育人
借助书香校园活动这一契机，我们在班级里开展多彩阅读活动，以书香育人。融合课内外文本，制作阅读手抄报；开展课堂演讲比赛，让学生分享所读书目；举办最美读书笔记大赛，练字和阅读同时培养。通过开展一系列活动，激发学生阅读兴趣，促进阅读习惯的养成。
悦读悦美 收获荣誉
共沐书香，阅读悦美!四年来，我带领着班上的孩子们展开了一系列读书活动，让孩子们在阅读中感受到了读书的快乐和美好，同时我们积极参加学校活动，也让我们收获满满，现在请跟我一起来欣赏孩子们的精彩作品和斩获的班级荣誉吧!
书香袅袅浸润童心，一路伴随孩子们的成长。在书的陪伴下，我欣喜地看到一张张绘画精美的读书小报，书写端正、美观的读书卡，一次次精彩绝伦的读书交流，一场场声情并茂地诗歌朗诵……渐渐地，我发现我们班的孩子们也慢慢爱上了阅读，爱上了写作。
书如一座灯塔，指明了孩子们前进的方向：书如一叶小舟，带领孩子们在知识的海洋里乘风破浪；书如一架云梯，带领孩子们冲向人生的巅峰。我坚信：只要孩子们坚持不懈地阅读下去，阅读一定会点亮孩子们美好的人生！