一、《直升机》
活动目标：
1.了解直升机。
2.知道直升机的结构（螺旋桨、机舱、尾部、起落架）
3.知道螺旋桨给飞机向上的拉力。
二、《客机》
活动目标：
1.了解直升机和客机的区别。
2.知道客机的组成部分机舱、机翼、尾部。
3.了解客机腹舱的用途。
三、《椅子》
活动目标：
1.根据自己的经验认识椅子。
2.了解椅子的组合结构椅面、椅背、椅腿。
四、《梯子的用途》
活动目标：
1.知道梯子的用途。
2.了解两条直线无限延长的线是平行线。
科学家都说孩子(特别是7岁以下)的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。通过乐高课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。快快让孩子们动起来吧😇😇
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