配音表演课程作为一门综合性的艺术课程，旨在引导学生掌握配音表演的基本技巧和方法，培养学生在声音、表演和语言艺术方面的综合素质。通过课程学习，学生将能够了解和掌握如何运用声音的变化、语言表达的技巧以及情感传达的能力，为多媒体作品中的角色赋予生命。
这学期，我们的课程主要是放在理解稿件注入自己对稿件的正确理解。纠正字音、教会孩子们自己拿到稿件后如何划分层次，让配音的前期工作做得更流畅长。
孩子们从刚开始拿到稿件就读，到后面有了自己的理解才能更好的演绎作品。
最后能根据自己的准备来把作品精彩的呈现出来！
配音前先来一段贯口，打口腔，让我们的吐字更清晰，更有力度，配音的时候才不会被吐字等基础技巧所牵绊。
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结下来配音就正式开始了
配音《海绵宝宝》
有点羞涩，躲在衣服后面
展现我的🗣️配音技术吧～
是不是还不错🌈
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《海绵宝宝》配音我也行🌻
我还表现出两个角色不同的地方了呢！
是不是表现出了章鱼哥🐙很无奈的样子呢～
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最后是三个角色共同演绎
小蜗🐌的表现有点少喽
海绵宝宝🧽还是一如既往的活泼
章鱼哥🐙这次没有在忍让了，爆发了自己的脾气
大家没有完全按照模版去演绎，更多的是自己对角色的理解，就像“章鱼哥”也允许自己任性一下🎊
总结来说，本次配音表演课程的学习对于学生来说是一次宝贵的经历。和孩子们从夏天到冬天的相处历历在目。通过系统学习和实践操作，他们不仅掌握了配音表演的基本技巧和方法，还培养了良好的团队合作精神和创意思维能力。这些能力将对他们未来的学习和职业生涯产生积极的影响。作为教师，我感到非常荣幸能够与这些有潜力的学生们一同成长和学习。加油吧1802班的孩子们，你们的潜力，超乎你们的想象。👋👋👋
