为贯彻落实XXX省教育厅关于“四个常规”政策文件精神，强化学校教学常规管理工作指导，进一步规范全县中小学校教学常规管理，深化课堂教学改革，探索有效课堂教学模式，提高教育教学质量，推动全县教育高质量发展， XXX教育研究培训中心于2023年9月12日—9月27日开展了全县中小学校教学视导工作。
XXX主任对本组视导工作提出高度要求，分配检查小组成员检查任务，职责分工，明确检查的具体内容。第三检查组从学校课程管理、教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理、校本研训管理、教学资源管理、教师队伍管理、全面育人管理、课堂教学管理、“双减”及“六项管理”等方面，分工分项开展视导活动，检查组成员各司其职，各尽其责，对受检学校认真问诊把脉、调研诊断、评价指导。
教学常规是教育教学的核心，是学校的立足之本。行稳方能致远，千里源自跬步。本次教学视导工作以检促优，以查促教。针对检查中学校暴露出来的问题，检查小组提出整改意见和建议，进一步加强了学校的教学常规管理工作，规范教学业务工作，为学校教育教学质量的进一步提升提供了助力。希望各学校今后继续在“实效”上做文章，在“细节”上下功夫，更加完善学校的教育教学管理，促进质量提升。