活动主题 探索突破
2023年11月27日 库尔勒市第十一中学“金钥匙·启航杯”竞赛课与校内公开课活动同时拉开帷幕，本次活动由我校教研室牵头以“探索与突破”为主题，旨在展示新颖的教学理念和方法，同时也为大家提供一个互相学习、共同进步的平台。这次活动集结了本组10位优秀教师，他们以独特的教学风格和深厚的教学经验，展示了丰富多彩的10节体育课程。
课堂教学 精彩展示
首先，文凯老师为七年级的学生们带来了《足球脚内侧运球 》的教学。文凯老师以激情洋溢的教学风格，引导着学生们逐步掌握这一重要的足球技巧。他运用生动的语言和准确的示范，使得每个学生都能在轻松愉快的氛围中迅速掌握这项技术。
体育教师们仔细地聆听，一边理解吸收，一边认真笔记。他们时不时点头表示认同，或者露出思考的表情。
接下来，苏辰老师为一年级的小朋友们带来了一堂《原地三面转法》的课程，他是一位年轻又有亲和力的老师，虽然是一位新秀教师，但是课堂掌控能力很不错，能够迅速的引导同学们进入愉悦的课堂，可以吸引孩子们的注意力。通过通俗易懂的讲解，使同学们轻松理解了原地三面转法的要领。在实践环节，苏辰老师鼓励同学们大胆尝试，并及时给予鼓励和纠错，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握了这项技能。
艾斯卡尔老师则以勇敢者的身份为五年级的同学们带来了一堂具有挑战性的《跨越式跳高的技巧》教学。艾斯卡尔老师授课中不但讲解精炼，示范动作也非常标准，还在整个授课过程中以“我们是勇敢者”的口号不断激励同学们，让同学们建立勇敢自信的体育品德，成功的帮助学生们掌握了这个充满挑战的体育项目。
王泽宙老师则为五年级的学生们带来了《发展立定跳远的能力》的课程。王泽宙老师以科学的教学方法，引导学生们逐步提升立定跳远的距离和准确性。
吴凯老师为八年级的学生们展示了《足球绕杆》的教学。吴凯老师以专业的教学技巧和丰富的经验，引导学生们逐步掌握这一重要的足球技巧。
陈淼老师则为二年级的学生们带来了《障碍跑》的教学。陈淼老师以生动的教学语言和形象的示范，使得学生们在轻松愉快的氛围中掌握了障碍跑的技巧。
樊建彬老师为四年级的学生们展示了《跪跳起》的教学。同样作为新秀教师的樊建彬老师在体育课上为学生们讲解并示范了跪跳起这个动作。这个动作看似简单，但实际上需要一定的技巧和力量才能正确完成。在学生们练习的过程中，樊建彬老师不断巡回指导，纠正错误的动作，并给予鼓励和肯定。他还组织了有趣的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了这个动作。
周卉老师则为三年级的学生们带来了《交换脚跳绳》的教学。周卉老师以亲切的教学风格和细致的指导，使得每个学生都能在轻松愉快的氛围中掌握交换脚跳绳的技巧。
周忠良老师为一年级的学生们带来了《踢毽子》的教学。周忠良老师以生动的教学语言和准确的示范，引导着学生们逐步掌握这一传统的体育项目。
聂冬梅老师则为九年级的学生们带来了《核心素质练习》的教学。聂冬梅老师以科学的教学方法，引导学生们逐步提升核心肌肉的力量和耐力。
研讨交流 以思促教
本次公开课不仅增进了体育教师之间的交流与合作，也为我们提供了互相学习、共同进步的平台。每位老师的授课方式各具特色，在评课环节各位老师从多个角度思考提出以下几点不足：
1.课的形式和内容不够丰富。只是简单的技能展示和教学演示，缺乏创新和趣味性，无法吸引学生的注意力。
2.教学方法和手段不够科学。缺乏科学的教学方法和手段，只是简单地让学生进行机械性的训练，无法发挥学生的主动性和创造性。
3.评价标准不够完善。评价方式可能过于简单或片面，无法全面反映学生的学习情况和进步。
总之，需要教师们不断进行反思和改进。加强课程设计的创新、运用多样化的教学方法、营造积极的课堂氛围、关注学生的个性化需求以及制定明确具体的评价标准，提高课的教学效果和质量，更好地实现新课程标准的目标和要求。
总结本次活动，我们看到了体育教学的无限可能。作为一名体育教师，我们应该不断探索创新的教学方法，关注学生的个体差异，为培养更多全面发展的学生贡献自己的力量。让我们一起为库尔勒市第十一中体育教研活动点赞！
图片来源：体育组
撰稿：陈淼
审核：王大朋 方圆 杨小军