口算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响,为落实“双减”政策,进一步提高学生的口算能力和计算速度,同时培养学生的观察力、记忆力和思维能力,从而培养学生的竞争意识和竞争能力。根据我校的实际情况,特举办我校四—六年级学生口算比赛。
赛前安排
活动方案
参赛名单
竞赛试题
随着老师的一声“开始”,赛场上鸦雀无声,只听见笔尖在纸上“刷刷”的声响,参赛同学集中精力,认真答题,期望展现最棒的自己。
瞧!从他们的表情中,我们可以感受到他们奋勇争先的决心和信心。所有的同学都神情专注,谨慎细致地计算,耐心细致地检查着,个个争当“速算大王”。比准确,比速度,比思维,个个争分夺秒,个个分秒必争,请相信他们一定会给我们最大的惊喜!
同学们奋笔疾书,认真书写,规范答题,在短短的20分钟内,交上了一份满意的答卷。
老师们在认真阅卷
卷面展示
获奖的小朋友举起手中的奖状,脸上洋溢着自信的笑容,兴奋地分享自己的喜悦之情。
“不积跬步,无以至千里”,小学生计算能力的培养是一项长期的任务,需要扎实训练,持之以恒,常抓不懈。此次口算竞赛,师生都能积极参与,既锻炼了学生的计算能力,又极大地激发了学生的口算兴趣,为今后的计算能力的提升打下了扎实的基础。
编辑:李 萍 谷艳丽
初审:方 蓉
复审:李守成
终审:栾 洁