为了深入贯彻“双减”政策，进一步丰富同学们的校园文化生活，营造良好的学习氛围，并激发学生学习英语的兴趣和积极性，提高学生的英语核心素养，促进学生的全面发展。我校英语学科五、六年级根据学生的年龄特点以及英语基础，开展了英语拼词比赛，学生们在竞赛中展现了良好的学习风貌，收获了自信和乐趣。让我们走进赛场，一览风采吧！
本次英语拼词大赛采取淘汰制，五年级分为单词默写和听音写词两个环节；六年级分为默写单词、现场拼词两个环节。环节之间层层递进，比拼学生对英语单词的掌握程度。
首先主持人宣读比赛规则，接着选手们进入座次，进入第一环节单词默写。
在第一环节默写过程中，老师们认真监考，同学们沉着冷静，胸有成竹，诚信答题，现场气氛紧张有序！
看，每一位同学都全神贯注，力争在最短的时间内，又快又准地写出单词。
经过第一轮淘汰赛的激烈角逐，五年级参加比赛的部分同学进入了第二轮单词听写比赛。老师读单词，学生听音写单词，第二轮的单词难度提高，时间减短。这不仅考察了学生的单词掌握情况，也是对学生心理素质的考验。
六年级同学在第二环节现场拼词阶段，老师念单词，学生口拼单词，各位选手精神抖擞，比赛过程精彩激烈，选手们的表现赢得阵阵掌声。
经过同学们的激烈角逐及英语组老师们的仔细公正评卷，五年级最终评选出十五名一等奖，十五名二等奖。六年级最终评选出特等奖五名，一等奖十名，二等奖十五名。
一份耕耘，一份收获，喜悦的背后必有辛勤的付出。
赛后，学生们反响热烈。有的学生说，这次比赛收获满满，让自己给前期学习交了一份答卷；有学生说，此次比赛让他坚定了要把记单词记好的决心；也有学生说，发现了自己的不足，今后将调整方法继续努力……
本次竞赛让具有扎实基本功的同学品尝到了坚持积累的果实，也让部分同学在竞赛中意识到了与优秀同学的差距，“不积跬步，无以至千里”，相信同学们会以此次的单词竞赛作为一次检验和反思的契机，在未来英语的学习道路上，踏实打好词汇基本功，乘风破浪，在英语学习的海洋奋勇遨游！
