潜心科研求探索，扎根教研促提升。寒冬的冷意掩不住实验教师的教研热情，2023年12月5日我校迎来了吉林省教育科学“十四五”规划2023年度课题——《基于项目式学习的劳动教育研究》开题会议与教育科研专题培训会。
本次会议邀请了吉林市教育科学研究所李莹副所长、吉林市教育科学规划领导小组办公室唐丽华副主任、蛟河市教育科学研究所张玉芳主任、赵文娟老师、邢宇老师、周书吉老师专家团队莅临我校进行深入指导，马玉珍副局长与进修学校解祥先校长也在百忙之中到我校与各位专家进行深入交流，实验小学党支部书记、校长韩红花带领本次全体课题组成员参会，本次会议由教务主任张莉主持。
会议伊始，由唐丽华主任宣读并颁发《课题立项通知书》，并祝贺本次课题成功立项。
会议上，课题负责人韩红花校长分别从此次课题的问题提出、研究的目的意义、研究对象与范围、研究内容、研究方法、研究周期与步骤、主要预期研究成果等方面进行了陈述。几位专家在认真听取汇报后，对研究价值和前期所做工作给予了高度肯定。
各位专家对课题实施的科学性与可行性及开题报告中存在的问题进行提问，共提出三个问题：一是项目式学习与浸润式劳动教育场域之间的关系；二是学校多元化、系列化的自主拓展型劳动课程内容；三是建设一支高素质、专业化、创新型劳动教育师资队伍以实现劳动教育的常态化和高质量发展途径。韩红花校长及课题组成员根据本校实际一一进行解答，同时也向专家们阐述了实验小学劳动教育现有实验成果。
专家们在对课题组成员提出的困惑进行解答后闭门讨论，对课题开题报告进行综合评议。
专家组组长李莹副所长向课题组成员宣布了开题报告评议结果。同时，专家们也对课题组给出了指导性建议：一是要注重项目式劳动学习校本课程的构建与实施，二是要加强团队协作，通过分工合作、信息共享等方式，确保研究的顺利进行和成果的有效实现。最后还要注重劳动教师的专业培养及在课题研究过程中辐射作用的发挥。
最后，韩红花校长做表态发言，感谢专家组成员的莅临指导、引领与帮助，以此次课题研究为契机，提升理论水平，提高教学效果，解决实际问题，促进学校发展，为进一步提升学校的办学特色做出努力。
开题会议结束后，李莹副所长又为我校教师做了《以研促教 助力成长》专题培训，我校领导、班主任教师、骨干教师及优秀青年教师参加了本次培训活动。
培训会上，由实验小学李基英副校长致欢迎词，表达了实验人潜心教研的决心与愿望。
李莹副所长围绕教师为什么做科研、教师的科研在哪里、教师如何做好科研这三个方面结合具体案例展开了思路清晰、逻辑严谨的精彩培训。同时，她对课题研究成果评选管理以及国家、省设立基础教育教学成果奖的意义进行了解读，并分享了她所体会到的研究与工作、生活、情感体验之间的奇妙联系，激励老师们深思笃行，坚持热爱教育科研工作。
培训结束后，张玉芳主任又为我们做了总结性发言，在感谢李莹副所长及专家团队们的同时，也展望了蛟河教育科学研究的美好愿景。
李莹副所长的讲座高屋建瓴，有理论高度，又有实践深度，还有思维的广度和现实的温度。通过学习，让老师们开阔了研究视野，提高了研究能力，为老师们在教科研质量的提升点亮明灯，收获颇丰。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此次开题报告会暨理论培训会，为课题组成员的课题研究指明了方向，使老师们进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的重点和方法，在专家的引领下，在课题组全体成员的共同努力下，相信我们定能扎实推进课题研究，发掘课题的潜在价值和意义。助推我校教育教学水平高质量发展。
策 划：韩红花
审 核：李基英
责任编辑：张 莉、李 昂
摄 像：吕晓宇、刘欣欣、倪显贺
制 作：王 蔚