开题明思，以研促教——《基于语文核心素养的鲁迅作品大单元教学研究》开题论证会

　　“教而不研则浅，研而不教则空”，课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，为推进课题研究工作，2023年12月1日，定安县城南中学在第二报告厅组织开展2023年县级立项小课题开题论证会。

        本次开题汇报会邀请了定安县教育教学研训中心张焕锦主任、定安中学傅蕾丝老师、定安县城南中学曾垂霜老师作为专家进行点评指导。各小组主持人及成员参加会议。

        此次开题汇报，课题主持人邝芙丽老师就《基于语文核心素养的鲁迅作品大单元教学研究》这一课题进行开题论证，从课题缘起、研究目标、研究内容、研究过程、预期成果及效果和目前已开展工作、预期成效等方面进行了开题论证。

　　汇报过后，傅蕾丝老师对课题论证进行点评，提出了以下修改建议：

1.要明确研究目标，细化几个目标的内容，围绕课题研究主题进行研究内容设计。

2.研究内容可考虑从鲁迅作品大单元现状分析、策略设计和评价三个维度展开。

3.明晰案例、课例、教学设计的区别，清楚课例研究法怎么开展。

4.拟定一个详细的“课题研究实施方案”，写清每个节点的实施内容、负责人、过程性成果等，一一列出明细，以便课题的开展与落实。

5.预期成果包括理论成果和实践成果，表述时要有具体名称及所包括的课例。预期效果则从学生、教师、学校、社会层面等展开。

　　希望在专家老师的指导之下，我课题组能进一步完善研究设计，以高标准、高质量完成各项研究任务，顺利结题。