“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，研学是行走的课堂，当书本知识与现实体验相结合，就会变得鲜活而有温度。为提升学生综合素质，减轻学生的课业负担，2023年12月4日，敦煌二中组织七年级学生进行了莫高窟研学旅行活动。
总有这么一段话说的很好：
一生总要去一次敦煌吧，
看看莫高窟的信仰，
望望月牙泉的坚韧，
走一走春风不度的玉门关，
听一听戈壁深处的驼铃声，
看看古城曾经的辉煌，
一梦敦煌，一眼千年，
即使风沙肆虐，掩埋了历史，
依旧阻隔不了人们对这片土地的探索。
作为敦煌土生土长的孩子们～今天有幸和莫高窟面对面一次！
出发前校领导和老师做好安全部署，确保本次活动各项安全举措落实到位！
怀着激动的心情，踏着轻快的步伐，我们出发了！一路欢歌笑语……
学生代表给我们分享了莫高窟的历史文化。
莫高窟坐落在甘肃三危山，鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，大泉河穿流而过。在长达1680米的崖面上，735个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁之上，隋唐时期，莫高窟进入全胜，有钱的家族开凿大佛窟，普通百姓开凿小佛窟。除了建筑外，这里的绝大多数作品都是泥塑和壁画，窟分南北两区。南区492个洞窟是莫高窟礼佛活动的场所。北区243个洞窟是僧人工匠的居住地，内有修行和生活设施，但彩塑和壁画较少。莫高窟有两尊大像，北大像，南大像，北大象。建于初唐，俗称大佛殿，窟外有九层木构建筑，是莫高窟的标志性建筑，窟内是一尊高达35.2米的弥勒佛。脚踏复联，仪容端庄，南大像高26米也是一尊弥勒佛，俗称三层楼，是莫高窟第二大佛像。
莫高窟第17窟是著名的藏经洞，1900年的6月.王道士无意间发现藏经洞，并多次上报这个消息，王道士甚至一度上报给慈禧太后，但王道士哪里知道，此刻八国联军正在侵华。两个月后，慈禧被迫西逃。一年后，李鸿章将在《辛丑条约》签字。接下来的几年，英国人法国人美国人日本人闻风而至， 莫高窟藏经洞内三万多件珍贵文书被分批盗运出中国，大量精美塑像壁画被打包装箱用马车拉走。如今，这些文书藏在全球十多个国家的30多个博物馆，图书馆中，很多人痛骂王道士，但在清朝末年，连国家最高统治者都要低三下四，巴结西方的时代我们又有什么理由迁怒王道士呢？王道士去世后，其弟子为王道士，在莫高窟修了一座塔，称道士塔。余秋雨的道士塔说的就是这里。历经千年磨难，莫高窟依旧举世瞩目，传承历史。在未来，莫高窟必将继续见证中华民族的浩荡前行，永垂不朽！
读万卷书，不如行万里路。同学们在老师们的带领下，很快到达了我们的目的地——莫高窟～开启了有趣又有意义的探寻研学之旅。
参观实体洞窟中，学生感受到莫高窟是活了千年的生命。他见证了历史，记录了荣光，聆听着未来。他是闪光的莫高窟，悲壮的莫高窟，不朽的莫高窟！
来自莫高窟九层楼前的合照留念
学生接近真实地感受到历史，从而明白社会的进步来之不易，感受到作为个体在动荡年代把握自身命运的力量是多么微弱
数字中心的电影更是让我们体会到莫高窟需要大家一同来保护，它可以让我们身临其境的同时，感叹现代科技先进发展。更让我们在电影中感受到，行五十步穿越百年，行百步穿越千年……
经历是最好的学习，研学是最美的相遇。有一种幸福是和亲爱的老师在一起，有一种快乐是和同学一起去研学，有一种精神在研学中传承。
敦，为大；煌，为盛。这里就是敦煌。我可爱的家乡……这里山美，水美。莫高窟的历史悠久，千年古老，需要我们携手共同守卫保护～
最好的教育在路上，这次研学之旅，同学们都能研有所思，学有所获，旅有所成！
组织学校：敦煌二中
参与成员：七年级（6）班全体师生
辅导员：陈晨老师
编辑者：七年级（6）班家委会