为提高学生的自主和自觉学习能力，使学生都能在原有的基础上得到提高，达到全面提高学生素质的目的，在校领导的安排下，充分了解学生，做好学情分析，尊重学生差异，因材施教。让老师让学生在老师的辅导和帮助下进一步提高学习成绩，发掘培养他们的潜能。
老师们充分利用课间等各个碎片时间，班主任和任课老师互相沟通，对学生进行思想教育，让学生转变学习态度，明确更高的目标，提高学生补差的动力。任课老师根据学生完成的情况精选试题，题量适中，有目的的进行托底补差，答疑解惑。
学生们通过托底补差活动，逐渐培养了学生比学赶帮超的浓厚学习兴趣，对学习有了新的认识，通过对学生进行学法指导，督促学生养成培训良好习惯，为实现更高的目标而努力。
陪伴育人，笃行致远。关爱学生是学校德育工作的重中之重，学校每一位教师将继续体悟育人理念，优化育人思路，切实用教育激发学生的潜能和善意，为学生的健康成长保驾护航！
显王学校的老师们始终相信，只有关注学生才是真正的关注教育；只有立足质量，才能在教育发展的路上一往无前！
编辑：刘晓敏
审核：范瑞清
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