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班级：中班 观察者：王文文
观察对象：男生
观察时间：2023年9月14日
观察内容：幼儿的合作能力，创造能力 想象力
观察情况：小朋友们对砖块积木还是非常感兴趣的，可以直接去感知，亲身体验，拼成自己想要的物体，在围各的过程中，获得了空间关系的感知，激发了孩子们想象力和创造力
评价与分析：从摆搭可以看出，孩子本来是各玩各的，到后来学会组合拼搭，从个人向团队转变，这个过程中促进
幼儿的想象力，感知力各思维能力的
