为深入研读理解小学英语课程标准，立足学生核心素养发展，共同探索新课标在教育教学中的落地实施，提升核心素养背景下教师专业知识和技能，11月30日-12月1日在西乡县城北小学开展了为期两天的汉中市“城乡教师学习共同体——名师引领行动”省级项目培训活动。
本次活动由4位来自不同学校的名师给大家带来了精彩纷呈的4节示范课和2节研讨课，在场听课的老师获益颇丰，每一个课例、每一个教学环节都充分展示了老师们对新课标的思考和理解，当课标上的“理论”变成落地到实处的“课堂”，一切都变得妙不可言。
“陕西省教学能手”“汉中市十三五课题优秀个人”“汉台名师”“汉台区学科带头人”， 汉中市实验小学教师，汉台区小学英语学科基地学科负责人刘琳老师执教的分别是三年级下册的Unit 5 Do you like pears? C. story time和五年级上册的Unit 2 What would you like? Read& Write. 第一节故事课上，刘老师用让人眼前一亮的“打电话点外卖”方式巧妙引入新课，激活了学生头脑中关于“Food”的词库，让学生迅速融入到课堂情境中，紧接着刘老师采用“倒序”的方式，由课文结尾处图片进入文本，让学生大胆猜测故事内容及原因，进而引导学生由易到难梯度式地完成了一系列的学习任务，使学生大胆而充分地展现了自己。在第二节的读写课上，刘老师先用“free talk”跟学生进行了充分的交流，并通过讲解让学生了解到英语中“Note”的格式，然后再用“任务教学”的方式使学生理解文本并用分类、填空、句型练习等方式轻松突破了课堂重难点。刘老师的课堂教学过程环环相扣，教学方法灵活多样，积极践行“学中用、用中学”，既强化了课堂所学，又营造了好的学习氛围，既完成了老师的“教”，又凸显了学生的“学”。
洋县书院小学党支部书记、校长，“陕西省学科带头人”“陕西省教学能手”“陕西省校本研修先进个人”“汉中名师”“汉中市学科带头人”“汉中市最美女教师”，省市县送教送培讲师团专家、评委赵庆芬老师给大家带来的是三年级上册Unit 2 Colors A. Let's learn和四年级上册Unit 5 What would you like? A. Let's talk两节示范课。在讲授colors一课的时候，赵老师用绘本“变色龙KK旅行记”做引子来学习本课的新单词和核心句型，用观察、词汇解释、提问、填空、对话等多种教学方式，融于课本却又不拘泥于课本，并在结尾处再次用绘本做了情感升华，让学生体会到每个人都是特殊的存在，每个人都有“自己的颜色”，鼓励学生拥有自己的特质。在讲授第二节对话课的时候，赵老师通过与学生对话了解到学生的饮食习惯，在情境中操练了新句子和词汇，充分发挥了学生的主体作用。赵老师还非常重视对学生思维品质的培养，她对文本进行了深度挖掘，抛出问题请学生“think”，引导学生积极思考家庭成员如何互相关爱，在谈到饮食喜好时也教育同学们要“健康饮食”。此外，赵老师非常重视“教-学-评一体化”教学，时刻将评价贯彻到教学过程中，让学生自评，生生互评，最大限度调动了学生的积极性。
西乡县学科带头人，城南街道办事处中心学校朱文老师执教的四年级上册Unit 3 My friends B. Let's learn，朱老师教态亲切自然、非常有活力和感染力。在教学过程中，朱老师由生活进入课本，再由课本升华到生活，由谈论课本人物的朋友再到让孩子们谈论自己生活中的朋友，将单词教学的“词不离句，句不离情景”落到了实处，同时，朱老师非常注重用自然拼读法的运用，单词处理细致入微，教学方法灵活多样，得到在场老师们的一致赞扬。
汉中市教学能手，城北小学严琼老师执教的六年级上册Unit 4 I have a pen pal A. Let's talk.让人印象深刻，本节课严老师从谈论学生的“hobby”进入文本，通过设计任务让学生操练对话，严老师还注重利用图片、身体语言、表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语情境，整个教学过程衔接流畅，重难点突出，引导及时明确，发挥了学生学习主动性。
课后教师们进行了说课反思，刘老师和赵老师也分别对两位青年教师的课进行了点评并提出改进建议。大家充分地就这几节课交流研讨，分享了自己的收获，也向专家老师提出了自己在教学中的困惑。下午，刘琳老师做了题为《小学英语主题意义下的单元整体教学》的讲座，以新课标的课程理念、目标、内容等方面为理论依据，深刻阐释了单元整体教学的内涵、组织形式、特点及设计流程，让参训老师更深入地理解了“何为单元”及“如何单元”。紧接着，赵庆芬老师做了《新课标理念下小学英语单元整体教学设计与案例分析》讲座，用一个个实际的单元教学设计，积极与参训老师进行互动，让老师们思考如何科学地安排单元教学。这两个讲座让老师们深刻感受到，单元教学对教师的专业素养和教学能力提出了更高要求，英语大单元教学需要教师具备更高的专业素养和教学能力，需要我们在教学中不断地紧跟教学步伐，坚持学习。
本次培训活动为全县英语学科教师创设了一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，通过发挥名师的辐射作用，有效解决了教学中老师们存在的困惑。相信各位老师将会在核心素养视角下开展英语教学，不忘初心，砥砺前行。