一学期的时间已过大半，11月下旬对一四六年级语文组进行了常规工作检查，发现以下问题：1.很多老师的第2课时题头部分填写的不完整，有的不写课题，有的不写课时，还有的不写课型，都一一发给他们个人让他们填写补充完整。
2.有的年级有一个单元的集体备课，是自己复印的，上面批注少、没反思已经通知其整改。
3.“反思”的部分还是不够规范，最好是每个单元写一张在备课纸上，专门用一张纸来书写自己对本单元的反思，也可以专门用一章来表达自己对某一单元里的某一节课自己的反思，要写的详细。
一年级张蕾老师的反思。
四年级鲁春丽老师的反思。
六年级孙晓丽老师的反思。
六年级于智芳老师的备课详细认真
六年级陈传玲老师的备课详细认真。
六年级尤仕娟老师的备课详细认真。
六年级邵萌老师的备课详细认真、反思有针对性。
于智芳老师备课的单元反思。
四年级张海霞老师的备课用几种颜色的笔分别写出了板书、反思、还有备课，清晰一目了然，体现了端正认真的态度。
四年级 黄慧老师的备课书写认真。
四年级杨奎老师的备课，双色备课认真详细。
一年级备课比较认真的老师有：万丽娜老师，双色书写，教案醒目美观。胡广婷老师备课详细认真，李思泓老师备课详细认真。
希望老师们再接再厉，查漏补缺，夯实自己的常规，像优秀的老师看齐，力争在工作上尽善尽美。