同心同行同学习,且思且悟且提升
——记同心名师工作室团队能力提升培训活动

丁艳
编辑于2023-12-04
阅读 2174
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2023年12月4号,同心县中小学名师工作室团队能力提升培训继续进行中。今天,由中国人生科学学会中小学教育专业委员会第二届理事会专家、课题研究和培训专家、学术委员会员,陕西师范大学硕士研究生合作导师,陕西省中小学校园长资格认证班特勤培训专家,国家基础教学优秀成果奖陕西省一等奖获得者,教育部“十二五”规划课题优秀学术指导者马录山教授为我们进行了培训。

上午,马录山教授就《名师工作室——怎样成为领头羊》这一主题展开了讲述。马教授以时代背景引入提出科教兴国战略,人才兴国战略,创新驱动发展战略。呼唤老师们做时代的大先生。接着又分别从认识教育、认识教学、认识学科的生命价值三个层面阐述出教育的价值:对教育有信仰,对自己有信心。最终让老师能有“凝练自己的教学主张;构建自己的教学思想;形成自己的教学风格”的能力。


  下午,马录山教授以印度的一部教育视频引入,引发《作为名师、培训者如何引领教师专业成长?》。 首先,马教授先从核心素养看教学的导向与创新谈起,提出四个坚持、四个服务、四个正确认识。而后,马教授提出了教学的各种问题,并从“教育生态和教师质量是影响教育质量的两个关键因素”与“影响教学质量的因素”两个方面谈起,给出了九个教师课堂修炼的方法并从五个方面谈了如何备好课,为我们指明了确切的方向。

马录山教授在讲课过程中,善于用丰富的教学实践经验和深厚独到的教学理论,全面深刻地阐述相关主题,分析教师在教育中的困惑,他的讲解深入浅出、生动形象、幽默风趣,能够引起听众的共鸣。简单明了的例子,让我们越来越觉得,在教师这条路上,我们还有很多很多要去学习和进步的地方,我们一定会保持一颗爱学习的初心,教一方学子,育一方学子,让花成花,让树成树。

阅读 2174
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉