为进一步贯彻“双减”政策，丰富学生学习生活，激发学生学习兴趣，增强文化自信，提升语文学科素养，形成新课标理念下的“学本·尊重”文化课堂样态，辽宁省实验学校赤山校区低中年部语文教研组具化了课程体系，开展了系列语文学科实践活动，引领学生充分享受语文学习的快乐。
四年级——读魅力神话，享奇妙之旅
一程山水一程歌，一本书籍一世界。四年语文备课组依托拓展型学习任务群——整本书阅读，组织了以“读魅力神话，享奇妙之旅”为主题的多彩读书活动，助力学生深度阅读。
课堂上，同学们在老师的指导下制定阅读计划、学习阅读方法、分享阅读心得……课后，同学们以特色阅读单的形式走进神话任务，梳理全书脉络，揭开神话故事的神秘面纱。在动态情境评估——“神话故事分享会”上，同学们由读者转变成神话故事的讲述者、创编者，充分感受了远古先民对真善美的向往，体验了神话中的语言美、形象美、文化美。
五年级——讲民间故事，承智慧经典
单元统整学有支架，项目驱动赋能成长。五年语文备课组以第三单元“民间故事”为载体，紧扣单元语文要素，以“我是民间故事传承人”为情境，设置“读、讲、绘、演”进阶性学习任务。
看，如痴如醉的阅读身影，绘声绘色的课前展示，妙趣横生的连环画册、精彩绝伦的故事展演……同学们在系列学习任务中感受民间故事的大德、大爱、大情怀，感受着民族优秀的精神基因与价值追求，继承和弘扬了优秀传统文化。
六年级——我思故我在，我辩更精彩
思维运筹帷幄，舌战风起云涌。六年级“缜思畅想，唇枪舌战”辩论活动火热开启！六年语文备课组聚焦学生思维能力的培养，以学生语言运用能力为核心，以赛为评，以赛促练。
各班级辩论队伍热情高涨、积极备战，在语文老师的倾力指导下，年组终极辩论会正式拉开帷幕。双方就辩题“当下社会，我们更需要物质支持还是精神支持”进行激烈交锋，各位辩手引经据典、妙语连珠，展示了高超的辩论技巧和严谨的逻辑思维，充分展现了实验学子的文化素养和蓬勃朝气！
本次活动拓宽了学生的学习空间，为学生搭建了展示自我的舞台，是我校语文教研组全面落实“双新”理念、丰盈课程内容的再实践。赤山校区低中年部语文教研组将继续深耕教学，研精覃思，构建更符合儿童需求的课程体系，以促学生核心素养提升和全面终身发展！
文字：谢佳凝
图片：语文教研组
编辑：孙颖
审核：孙雪花
终审：张艳华