最是书香能致远，涵养人生润师魂。为进一步丰富教师文化底蕴，促进教师的专业发展和学术成长，同时营造全校的读书氛围，打造一个充满书香气息的校园，十一月，娘娘庙小学低年级组教师开展了一次读书分享交流活动。
读书精彩分享
李颖老师分享的是《给年轻班主任的建议》一书，书中用很多实践中的案例，生动地阐述了一个班主任如何成为学生的朋友”，如：严娟娟老师撰写的“山不过来，我就过去”、徐莉老师的“以儿童的眼光看儿童”等；怎样才能具有人格魅力，如：周从刚老师撰写的“错了，就该向孩子真诚道歉”等；一个班集体又是如何才能成为学生心目中的“乐园”，如何才能具有向心力和凝聚力，如：陈胜老师的“让班级成为群星闪耀的天堂”、陆其忠老师的“打扮好你的晨会课”等等，这些都让她获益匪浅。
白凯旋老师分享的是魏书生老师的《就这样当班主任》。这本书就像一盏指路明灯，让作为新手班主任的她找到了些许方向，里面的班主任管理方法值得学习。 在今后的班主任之路上，对于管理班级，白老师会用欣赏的眼光去看待每一个学生， 走进学生的内心世界。
吴娇娇老师分享的是《给年轻班主任的建议》一书。通过阅读，她感悟到常规管理上，要树立威信，“信”靠的是学识与人格，“威”则要靠严格管理。她结合自己的具体教学工作深切感受到，表扬和激励是班主任管理中少不了的润滑剂，作为一名班主任应努力成为一名激励学生的高手。今后她将结合自己的工作，不断实践，不断反思，让自己的业务水平更进一个台阶。
江润平老师分享的是《就这样当班主任》这本书, 她认识到了教育的伟大和教师的不易，同时也让她更加热爱教育工作，更加愿意成为一名优秀的教师。江老师愿意学习魏书生老师的精神，把教师的爱和智慧融入到教育事业中，为学生的成长贡献自己的力量。
王禹萱老师分享的是《优秀班主任60个管理创意》这本书，书中汇总了全国班主任60多个班级管理创意，以精彩的实例呈现，细细道出了班主任的教育智慧，每个案例都是作者的反思。一个个独具特色的创意，激发了学生的自信心，调动了学生的激情，满足了不同学生展示才能的欲望，促进了学生良好行为习惯的和优秀品格的养成。这些创意让王老师明白班级管理是师生的心心相印，是为人师者对学生的关爱和引领。
读书沙龙
凡有所读，皆有所感，名家书籍的阅读，为教师专业成长增添色彩的同时，更激发了后续的一系列思考。低年级组教师联系自身实际，对所阅读的名家书籍进行了读后感的分享与交流。
开卷即追光，掩卷悟经典。本次读书分享活动，教师们追随教育名家的脚步，与书为友，与经典对话，点燃读书热情，用阅读照亮专业成长的道路，浸润书香，畅享书韵。