时代在进步，在全球国际化的背景下，英语要求越来越高，小学英语是高楼厦大的地基，英语课上结合我校的课本教程，培养学生兴趣，自主探究，主动发展。
但是四十分钟毕竟太有限。如能设计一些有趣的课外作业，不仅能巩固所学的课堂知识，还可以使学生不知不觉学到很多的课外英语，并由此激发学生兴趣，培养主动学习的意识，何乐而不为。
结合三年级课本进度内容，我们繁阳小学准备了本次课外实践作业进行尝试。
本单元属于“认识自己”这一单元，主要设计了“认识自己的五官”、“认识我的身体”和"做一做”等活动。旨在通过学生用英语了解自己的五官、自己的身体由哪些部分组成来进一步认识自己。在此基础上，让学生体验身体有残障的人的感受，激发学生对有残障的人的同情心。
学生实践作业抽样展示如下：
本活动从学生的实际生活出发，强调亲身体验，着重让学生具体感受身体每一部分的重要作用，从而知道要正确对待自己的身体，产生自觉爱护身体的愿望.
我的身体我爱护，这样学生不但提高了英语学习的兴趣、增长了英语知识，还培养了良好的习惯和自觉学习英语的意识！