教学相长育真情
每天放学时，我都会背着书包，手领着一个小男孩儿，带队走出校门,只因他自己背着书包经常摔倒。每每老人都会急忙上前接过书包，领了孩子，嘴里不停在说:“让他自己背，让他自己背。”我都会笑说:“没事没事。”
我是北辛河口小学的一名普通老师。自1999年走上讲台以来，一直担任班主任及数学教学工作，不断创新教育教学形式，以别出心裁的方式引领孩子们爱上数学课，持续提升学生学习的兴趣和动力，所教学的班级班风正，学风浓，学生思想纯洁，班集体凝聚力强。我任学校数学组的教研组长，老师们有什么问题都喜欢和我探讨、交流。
授之以渔，则终身受用无穷 。
我深知方法比知识更为重要，教授方法才是教学的根本。现在班里有一个孩子特别好动，有时上着课他就会站起来在教室里来回溜达，扔了同学的笔，撕了同学的书，坐在那里小动作更是一刻也不停。 上数学课时，我便站到那个孩子身边说：“我来跟你坐同桌，怎么样？”孩子痛快地答应了。背数的组合时，孩子指着我说：“同桌，来，背分成。”我欣然应允，认真地背起来。孩子见状，也低下头开始背诵。一节课就这样很快过去了。接下来的日子里，只要没课，我就坐到孩子身边陪他一同听课，渐渐地，孩子的小动作少了，上课状态也有了明显改善。令我没想到的是，这种陪伴引发了其他孩子的“嫉妒”，他们纷纷要求老师和自己坐同桌。索性轮流陪伴，满足了全班孩子的心愿。
用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上，我都要用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”塞给我，谁让我是她们的“老大姐”呢！
我以自己特有的工作方法和热情带动和影响着身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。同事们遇到不顺心的事，都愿意跟我说。我会耐心地倾听，对她们进行谈心、开导，力所能及帮助她们解决困难，从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。
现在每当有人羡慕地对我说：“谁有你幸福!一个星期过两次生日，每每节假日都会收到鲜花！祝福！”我说：“我是用心灵赢得心灵啊!” 是啊，班级管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是教师是要有持之以恒的耐心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!教师是人类灵魂的工程师，教师的职业是太阳底下最光辉的职业。师德是一个很大的话题，是一篇大文章。师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;外树形象，内强素质，在深化教育改革的今天才能不会落伍。在今后的教学工作中，用现代教育思想武装自己，更新观念，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。