金色九月,秋高气爽。在这收获的季节、美好的日子, 我们欢聚在岳阳。在湖南民族职业技术学院领导的精心安排下，我们迎来了2023年岳阳经开区初中英语骨干教师能力提升培训的尾声。
教育的过程其实就是走进生命的过程。上午，我们有幸聆听到中学英语高级教师、“湖南省优秀教师”、现任岳阳市经开区通海路中学副校长的刘芳校长为我们带来的“生命教育视域下初中英语单元整体教学4A模式建构一以阅读课与复习课为例”。
刘芳校长从“4A模式的提出背景”这个问题入手，让我们带着思考走进今天的课堂。以4A模式的内涵特征、实施路径以及具体的课例分享为主线进行全面讲解。让我们了解生命教育是如何一步步让学生悦纳自己、悦纳他人的，同时也让老师们从中了解，只有专业而又富有生命教育情怀的老师，才能对孩子长远发展提供有价值的引领。
“生命教育”下的初中英语课堂要求教师“以生活为本”，“以生命为原点”，“以学生为本”来创设情境、结构文本、迁移运用与以评促学。
下午，湖南省长沙市中雅培粹学校中学一级英语教师，湖南省葛敏初中英语名师工作室核心成员张婧老师为我们分享了《做一名幸福高校持续成长的英语教师》。
张老师结合多年的教学经验，为我们详细讲解了如何做一名幸福的教师。使我们清楚地了解如何提升课堂设计、作业设计、板书设计从而达到学生成绩提高的目的，对我们以后教学提供很有效的帮助。
通过今天专家的讲解，我们收获满满。本次学习活动就像一缕阳光，明确教师专业能力的重要性，知道教育活动中努力的方向，相信各位老师在专家的引领之下，在初中英语教学的道路上会走的更加坚实与自信！