家教引领风尚，家风传承力量。孩子的成长离不开家长的言传身教，孩子的教育离不开家长与学校的紧密配合。为积极发挥家长在教育中主渠道作用，形成良好的家庭学习氛围，提高家长素质和育人水平，丰富家庭教育内涵，促进儿童健康成长，郾城区龙湖学校特开展“最美家长”风采展示活动。
三（1）班最美家长
——王亦辰妈妈
如果你问她，教育是什么，她回答说:是爱。始于爱，终于爱。爱的本质就是用一棵树摇动另一棵树，用一朵云推动另一朵云，用一个灵魂唤醒另一个灵魂，教育，总是有一种不动声色的力量，润物无声，却又掷地有声。自从她成为王亦辰的妈妈开始，她的人生中仿佛就又多了一个使命和责任。
王亦辰妈妈说：“我们家的家风和家训：勤为本，德为先，和为贵，学在重。”
一、勤为本
作为一名母亲，她尊老爱幼、善良博爱，用无私的爱细心呵护着孩子，用高尚的道德品质和正确的人生观影响并教育着孩子，通过言传身教、以身作则感染孩子，为孩子的成长倾注了自己的心血。她总是亲手教王亦辰如何生活，比如洗衣，做饭，打扫卫生等等。在做家务中，王亦辰和她交流自己的奇思妙想，不仅培养了王亦辰的实践能力，还培养了他的创新思维。在陪伴孩子成长的过程中，她善于抓住孩子身上的闪光点，加以鼓励和赞美，让孩子学会尊敬长辈，关爱同学，对老师有感恩之心。
二、德为先
在家庭教育上,贯彻“身教重于言教”的教育理念，从各方面给孩子做一面镜子。从细微处入手，化“教育”为“无形”，“润物”于“无声”。正直做事、友善待人，对事业不懈怠，给孩子树立良好榜样，平等地与孩子相处，耐心引导孩子。每天回到家里，亦辰妈妈都会与孩子进行一小段时间的聊天，少则5-6分钟，多则半个小时。她会像听故事一样倾听孩子给她讲一天的感受：进步了得到老师表扬，同学闹矛盾了心情不好······让孩子愿意说出自己的想法和看法，她则像朋友一样指出孩子的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。
三、和为贵
学校是教育孩子的主要场所，王亦辰妈妈十分重视与学校配合，认真参加每一次家长会，经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。另外，她也积极地配合老师，做一些力所能及的事情。比如，帮孩子们做活动妆造，大扫除的时候来班上搞卫生等等。她并不觉得累，能够参与孩子的成长，是一件很幸福的事情。在教育孩子的同时，她也不断地加强自身修养，争取做合格的的家长！
四、学为重
回首孩子的成长历程，有诸多因素对孩子的健康发展起到了积极的作用。如:以身作则，塑造良好的品格；温馨和睦，创造良好的家庭氛围；持之以恒，养成良好的习惯。但是在这几年的家庭教育中，投入最大的还是阅读。她从孩子上学时就一直进行阅读监督，直到现在，孩子能自己主动阅读，养成了阅读的习惯。
三（1）班最美家长
——张淼涵爸爸
家庭是孩子生活的第一环摬，对孩子品格和日常行为习惯养成起为极为重要的作用。家长是孩子第一任老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的强烈愿望和期许。张淼涵的爸爸始终认为要想教育好小孩，其实更重要的是要做好父母，通过身教言传影响自已的小孩。
一、帮助孩子养成良好的作息习惯。
1.按时起床睡觉。首先，每天7:00按时起床，不赖床。其次，做到每晚21：00前完成洗漱，陪孩子们完成20分钟的睡前阅读，这个习惯的坚持让他们家两个小孩都能做到按时睡眠。2.按时吃饭，规律饮食。每日三餐都尽量为孩子们提供多样化的菜品，实现营养均衡，尽可能的为孩子提供一个良好的饮食环境，保障孩子的健康成长。
二、帮助孩子养成良好的品性。
他很重视这方面的教导，特别是孝顺方面。老家房子的大堂里一直挂着“百善孝为先”的字画，也是经常这样教导这一辈的兄妹。他每次带小孩回孩子爷爷奶奶家，都要带一些好吃的让小孩自己提给爷爷奶奶，平常也经常打电话让小孩参与进来。他希望孩子们能够有一个良好的价值观、人生观、世界观。
三、帮助孩子养成良好的体格。
他比较注重小孩在身体素质方面的锻练，从小教淼涵跳绳，接触各种球类，利用暑假时间练习游泳等等。他自己也是一个体育爱好者，他认为拥有一个强健的身体素质很重要。
四、家校合作，及时沟通
对于班级活动，他和其他家长一样，只要有时间都会积极参与。帮忙布置活动现场，采买所需的物资等等。不管在家里还是在学校，他都是阳光积极向上，乐于助人。他希望能对淼涵进行潜移默化的影响，并且以后在自己的人生道路上孩子比他做的更好。
最美家长，最美有你！家是孩子成长的摇篮，是孩子走向社会的桥梁；家长是最坚强的摇篮守护者，最用心桥梁搭建者。以爱相伴，以慧启智，陪伴孩子坚定前行，教育孩子茁壮成长。
初审：政教处
终审：王永勤