“区”动童年，共“研”成长——庞佐总校聚焦区域活动材料投放与开展专题研讨活动

　　为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育评估指南》文件精神，树立科学导向，建立“儿童本位”区域活动，帮助幼儿自主游戏的有效开展，高阳县庞家佐镇总校开展了“‘区’动童年，共‘研’成长”主题的研讨活动。

　　为了提高本次教研的实效性，主要从生活操作区、美工区、益智区、科学区四个区域材料的投放及开展进行交流分享。

针对本次研讨活动，总校齐宁校长做出总结，玩具和材料是最能吸引幼儿的东西，所以我们应该根据幼儿的年龄特点、幼儿的发展需要及幼儿园的兴趣点投放适宜的材料。

接下来，我们还要针对自主游戏材料投放的合理性和层次性中存在的问题进行整改，充分挖掘材料的丰富性、操作性、趣味性等，给孩子们创造更多游戏的机会和条件，让每一个幼儿在玩中学、学中玩、玩中有创新，从而更全面地促进幼儿各方面的发展。