党建引领 强师铸魂
教育的根本任务
在立德树人
全员、全程、全方位
或醍醐灌顶、甘露润心
或桃李不言、情理相生……
小故事，见证潜心育人的初心
大智慧，辉映道德优美的师魂
本期“以爱润心 以智启人”兰州新区第十小学育人故事分享，让我们一起听一听岳艳璐老师的故事！
岳艳璐，女，本科学历，中共党员，目前担任兰州新区第十小学一年级九班班主任。作为一名党员老师，她时刻谨记着习近平总书记指出的，要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化，以德育人努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。真心把孩子当成自己的朋友，用心去呵护，为每一位学生留下一抹遮风挡雨的绿荫。教育格言:“教育就是看到美并将其无限放大”
一起来看看她的育人故事吧
大家好，我是兰州新区第十小学一年级九班的班主任岳艳璐，我要分享的教育故事是《放慢脚步，静待花开》。
我是一名新任班主任，从事班主任工作不到一年，每天从早晨洒下的熹微晨光到夜幕下的阵阵点点灯光，从头到脚，由内而外，360度无死角的接受着学生们赐予我的淬火锤炼。班主任工作是琐碎的，虽然没有太多的鸡汤励志，但也有好多温馨与触动。
微如南风徐徐来，有人说过这样一句话，教师不经意的一句话可能会创造一个奇迹，教师不经意的一个眼神也许会扼杀一个人才，教师习以为常的行为，对学生终身的发展也许会产生不可估量的影响。
开学季，繁忙季，我刚带上这个班级，老师和学生都需要一个调节，特别是学生经历了一个假期的散漫生活，习惯了幼儿园的生活，不能尽快的适应小学一年级的学习环境，刚开学我们班的一名学生就经常出现课堂开小差，上课发呆，到校没有带书本，甚至经常性的迟到，在这样的情况下，我先找到了小凡，询问他出现这种情况的原因，这是一名性格比较沉闷的男孩儿，他并没有回答我，只是呆呆的看着我，我有点生气，严厉的批评了他，他的头深深的低了下去，紧接着我打电话问他妈妈。连续打了好几个电话，他的妈妈才迟迟接起，他妈妈说自己工作非常忙，早上很早就去上班，晚上很晚才下班回家。平常都是孩子爸爸接送孩子，并没有督促孩子认真完成作业的习惯。听着小凡妈妈的讲述，我也开始理解小凡，同时，我也开始反思自己，反思自己为什么没有及时发现小凡平时的异常表现。
所以，从那天开始，在每天的课堂上我都会留心观察他的一举一动，下课了也会找他聊天，了解他一天的学习状态，因为刚开始他的字写的特别潦草，所以每天中午的练字时间，我总会走到他跟前，握着他的手，跟他说每一笔应该怎么写。鼓励他，告诉他自己是最棒的，渐渐的，我发现他会在课堂上主动举手回答问题，而且声音一次比一次洪亮；同时他也会每天跟我分享他在上学路上发生的事情……看到他每天都在朝着好的方向发展，我是既开心又担心，开心是因为我说的每一句话他都有在认真听，有在认真做；担心是因为我怕他坚持不了两天，又一夜回到解放前。好在他用自己的实际行动和出色表现打消了我对他的所有顾虑。
他每天都会认真的完成学习任务，还会监督周围的同学按时交作业。更让我欣慰的是他每天放学的时候总会按照我的要求把桌椅摆放整齐，自己的脚底下永远都是干干净净的，甚至连上课用橡皮擦擦的渣渣，也会在下课的时候归置到垃圾桶。他才是个六七岁的小朋友，能有这么大的变化真的是我没有想到的。看着他在不断的成长，我似乎明白了教育的意义。
通过这件事我明白了一个道理，孩子就是孩子，孩子本身是向往真善美的，他们都想做一个好孩子，只是在走向自己的理想境地的途中会遇到这样那样的问题，需要我们及时的伸出援助之手拉他们一把，引领他们走出意识的困境。将近一年的班主任工作，我发现我的学生们真是可爱，每个人都有每个人的个性，平时学生的一句关心的话，一个温柔的举动都可以深深的触动我，他们使我的心灵变得柔软，温和。作为新任老师，作为新任班主任，我的成长道路还有很长，希望自己和学生们能够一起成长。