陶行知先生说: :先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
实习生蔡可盈：
本周是在育才中学实习的第十一周，本周的主要工作为信息技术授课、市调研设备运行维护工作、班主任日常工作及监督自习。
本周初一课程内容为计算机网络第二节，计算机网络内容相对第一单元windows稍难，前面部分针对期中考试的理论操作题以及20分打字题分数进行分析，学生的中英文打字失分情况还是比较严重，平均分 英语3分，中文5分，离及格线仍需努力。新课内容是教会学生如何利用搜索引擎上网，学生使用网页保存功能，课堂上对操作题进行演示，使学生举一反三学会完成对应内容。
本周是育才中学广州市教育调研，电教科负责保证媒体设备的正常运行，我与同伴一起负责录播室与报告厅的录课以及直播课程设备调试，调整麦克风音量以及异地直播录课效果，保证调研工作的顺利开展。
本周班主任工作监督学生早中午休早读外，督促学生戴好口罩，对生病的学生进行登记记录，确定退烧后根据医师证明48小时后返校。
这周根据安排对初二年级第九节自习进行巡堂，自习课为单元小测，监督学生自觉完成内容，并在打铃后准时收卷。本周的实习工作收获良多，对初中课程内容的了解更加深入，以及对教育调研工作的开展也有新的认识。
实习生白裕琛：
本周我的具体工作总结如下：
1. 监考：作为信息技术教师及副班主任，我积极参与了学校的监考工作。我认真履行监督考试的职责，确保考试的公平性和秩序性。我保持警觉，及时处理考试过程中出现的问题，确保学生能够在一个公正的环境中完成考试。
2. 维修电教平台：作为信息技术教师，我负责维修和管理学校的电教平台。我认真检查设备的运行状况，及时解决电教设备中出现的技术问题。为了保证教学的顺利进行，我积极配合技术人员进行设备的维修和更新，确保教师和学生在使用电教设备时没有遇到任何困难。
基于以上经验，我将在今后的工作中继续努力提高自己的技术能力和管理能力。我会深入了解学校的电教平台，不断学习和掌握相关知识，以更好地支持学校的信息技术教学工作。同时，我会加强与同事的沟通合作，共同为学生提供更好的学习环境和经验。
实习生冼俊宇：
本周是在育才实习的第十一周，本周学校举办了大量的教师教研，作为实习生看到正职老师在调研教学的感受是非常有价值的。正职老师通过调研教学可以了解学生的学习情况、教学效果以及教学方法的有效性。他们可以借助调研数据来评估自己的教学策略，并做出相应的改进。正职老师在调研教学过程中可能会感到一些挑战和压力，因为他们需要投入大量的时间和精力来设计调研方案、收集并分析数据，并从中得出结论。此外，他们还要与其他教师和学校管理层进行合作，以确保调研的有效性和可持续性。然而，这种调研教学的实践对于提高教学质量和学生学习效果是非常重要的。通过调研，正职老师可以更好地了解教学过程中的困难和问题，并及时采取措施加以解决。他们也可以将调研结果与其他教师分享，促进教师之间的合作和专业发展。总的来说，正职老师在调研教学中的感受可能有挑战和压力，但这种实践对于提高教学质量和学生学习效果是非常有益的。希望他们能够克服困难，继续推动教育的进步。
实习生陈淑婷：
本周工作内容如下：
1.进行信息技术课堂教学，教授上网搜索技巧，下载需要的信息。本周主要工作是在初中信息技术课堂上进行教学，教授学生如何使用互联网查找和获取所需信息。通过课堂教学，学生们逐渐掌握了一些简单的上网搜索技巧，能够在网上找到自己想要的资料和信息。同时，我也通过一些案例讲解，让学生们了解到如何在网上搜索和获取需要的信息。
2.对机房电脑进行系统重装，更新计算机系统。本周我也对学校的机房电脑进行了系统重装和更新。通过这样的工作，我可以保证计算机系统的安全性和稳定性，同时也能够提高学生们对计算机知识的掌握程度。
3.协助大型教研活动现场转播，反馈直播问题，及时调整直播情况。本周我也参与了一些学校的教研活动。在这些活动中，我协助主办方完成了现场转播和反馈直播问题的工作。通过这样的工作，我可以了解到观众们对活动内容和流程的反馈和建议，及时调整直播情况，以满足观众们的需求。
本周通过这些工作，我不仅可以提高自己的专业能力，也可以为学校和学生们提供更好的服务。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业水平，为学生们提供更好的教学服务。同时，我也会不断学习新知识和技能，提高自己的综合素质，为成为一名优秀的信息技术教师而努力。