编辑：王玉群
校对：黄燕
监制：周冬妮
海南省线上家庭教育《半月一讲》第96讲于12月2日上线。本课程由海南省关工委、海南省教育厅关工委主办，河北省教育厅关工委、河北家长学校（原义方家长学院）友情提供的两堂家庭教育小课。主题是:《奖励和惩罚都不管用？》《一招儿让孩子主动学习》。此次讲座的主讲老师侯瑞贤是河北师范大学心理学硕士、河北省家长学校高级课程顾问。
针对许多家长们面对孩子们的情绪管理和如何让孩子们主动学习方面存在的困惑。侯老师给出了妙招：
家长们认真观看视频，并写下了学习心得：
日常生活与学习中，不要打击孩子的自信心，要多多鼓励孩子，培养孩子的自信心。父母是孩子最好的老师，应该以身作则，给孩子建立学习的榜样。
四（2）欧阳皓轩家长
听了老师的课受益匪浅，也感受到自己的不足。以下是我的学习心得：要真正教育好孩子，首先父母要学习，改掉自己在原生家庭的坏习惯和毛病，以身作则。对孩子不急，不吼，不打，控制好家长的急躁情绪，放手孩子的事，培养孩子的自主能力，自己的事情自己做，培养孩子生活中的好习惯，做时间的小主人，关注放大优点，忽略不足，多表扬，少指责。在学习上给孩子营造学习整洁的环境，不打扰孩子的注意力。做好大树变优点便笺的积累，要孩子知道自己的进步，鼓励他不断的进步。
二（2） 李子涵妈妈
作为父母我们要从心底真正的去爱孩子，尊重孩子，不要一味的关注结果。与孩子共情，与孩子做朋友一起进步。
二（2）班王和幸妈妈
第一个视频心得：在关心孩子的身体健康的同时也要关心孩子的心理健康。每个孩子都会有负面情绪，我们要与孩子产生共情，对孩子的负面情绪又有回应，理解，疏导。同时父母也要做好自己的情绪管理，一个懂的情绪问题的父母，才能营造温馨和睦的氛围。第二个视频心得：培养孩子的自信心，给孩子多点的鼓励和信任，赏罚孩子，要合理把握度，避免赏罚成了孩子学习的外驱力。
三(2)班 谢昕芸
观看心得：父母对孩子负面情绪的回应，不仅在帮忙助孩子度过难关，也是向孩子示范情绪管理的好机会。提高孩子内驱动力，让孩子主动爱上学习，父母的过度干预导致孩子开始排斥学习。培养孩子的内驱动力才能让孩子主动自觉学习，父母的苛责或代劳会让孩子形成习得无助失去掌控感。
三（2） 黄晓庆家长
这堂家庭教育小课，让我明白了要敢于放手，将选择主动权交给孩子。孩子一旦养成了自主选择的好习惯，当他面临一些事情的时候，不会再处于一种混沌、蒙昧的犹豫之中；而孩子一旦作出了选择，就会懂得选择的真正含义。一个人只要发自内心地作出选择，并勇敢地面对所有的一 切，他就一定会有所作为的。
一（2）江易辰妈妈
观看完这个视频我们家长收获满满，同时我们也要告诉孩子一个道理：有选择，也就一定意味着会有放弃，而只有放弃别的，才是尊重自己的选择。一个人今后的生活是否幸福，能取得多大的成就，不是取决于他是不是聪明或幸运，而是取决于他是否选择，是否懂得为之努力。这个道理我们不能因为孩子小就不告诉她，而是应该让她早点明白！让我们从生活中选取教育素材，用于培养孩子终身受用的好习惯！
一（2）班王舒悦爸爸
通过这段视频 领悟 父母对孩子需要认识到自己的情绪、学会冷静下来、并以积极的方式回应孩子的行为。只有这样，父母才能更好地关注孩子的需求和成长，帮助孩子健康成长。 第二视频 父母需要与孩子建立良好的亲子关系，了解孩子的想法和需求，及时给予支持和帮助。同时，父母也要注意给予孩子适当的鼓励和肯定，增强孩子的自信心和动力。
一（2）黄裕家长
第一视频心得体会:通过这段视频，领悟到关心孩子身体健康，也要关心孩子心理健康。作为父母要控制好自己的情绪，作为榜样，才能教好孩子控制情绪。父母要做到接纳共情，那要了解孩子行为背后心理所需要，解决问题，才能帮助孩子有效的管理情绪。第二个视频心得体会:培养孩子的自信心，多给她鼓励与锻炼机会。奖罚控制好分寸。通过2个视频觉得父母还是多点陪伴孩子。发现问题才能及时解决。才能更好引导与教育好孩子。
一年级（2）班陈奕冰家长
通过这段视频，领悟到父母对孩子负面情绪的回应，不仅，是在帮助孩子渡过难关，也是，向孩子释放情绪管理的好机会。同理心不仅是情商的基础，也是亲子关系的基础，育儿过程中的挑战，是家长和孩子成长的好机会，同时，不能只看孩子的表面问题，理解孩子不但行为背后的情绪根源所在，才能从根本上解决问题。父母要做到接纳共情，那要了解孩子行为背后心理所需要，解决问题，才能帮助孩子有效的管理情绪。同时培养孩子需要家校共同配合。
一（2）王岍峪家长
本次半月讲为家校共育搭起桥梁，为家长们解惑答疑问，为家长送来了“及时雨”。家校共育，筑梦未来！