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以“培”助长 蓄力前行

创建于2023-12-03 阅读935

  撷一束光阴,抚过心间。

      为了建设一支强有力的师资队伍,提升教育教学水平,习水县中小学100名数学种子骨干教师相聚重庆市树人教育研究院开展习水县中小学数学三年提质攻坚行动暨2023年种子骨干教师跟岗研修班(第二阶段跟岗研修班)培训活动开班仪式。

  首先,陈祥彬老师就本次培训计划进行解读。建议学员教师:1.要加强观察与交流,扩大眼界,积极与跟岗学校老师交流,了解该校的校园文化建设、学科组建设和课堂教学。2.通过每天认真观察,听课议课,写好每日反思并做好总结,提升教学实践能力。3.对本次培训提出要求和需完成的作业。4.介绍跟岗研修的3间小学相关情况。

  然后,蔡定宏老师介绍跟岗研修的3间初中学校相关情况,并对观课议课要点强调。1.教学目标的设置,通过什么样的活动,学生能学会什么样的知识,发展什么样的核心素养。2.理解数学要做到准、精、简。观察课堂教学中反映出来的数学方法、上位知识与下位知识之间的联系、有无渗透价值观。3.情景的设置,通常是生活情境、数学情境、科学情境。4.关注提问的能力,是否对学生的针对性强。5.学生学习方式的关注。6.是否重视学生抽象能力和概括能力的培养。7.课堂是否具有开放性。8.是否体现思想方法。9.过程性评价与形成性评价。10.信息技术的使用。

  最后,陈云昆主任再次强调本次培训的意义。围绕为什么来?为什么是我来?我来怎么学?三个问题进行说明。学员老师要提高认识,激发学习动力,在干事、交流、观察中学习,珍惜本次培训机会,积极作为,将其充分的应用到教学实践中,提高自身的教育教学能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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