衔接有度  未来可期

——学习准备之时间管理篇

大班是幼小衔接的关键时期，为了更好地培养小朋友良好的时间观念，将要成为小学生的孩子们需要认识时间，管理时间成为时间的小主人。我们以月份顺口溜、日历创意画为展开点，带领小朋友们开启一场“时间之旅”。

日历里会告诉我们这是哪一年的日历，一年有12个月，分为大月、小月和平月。分别有31、30、28或29天。为了方便记忆，小朋友们带来顺口溜，我们一起来看一看大家的精彩表现！　　

为培养幼儿的时间概念，帮助其养成良好的时间观念，有计划地安排自己的时间，班级开展幼小衔接系列活动“自制小日历”，孩子们拿出画笔设计属于自己的专属日历。

制定日历，是让孩子们明白时间的流逝学会珍惜时间学会记录每天有意义的精彩回忆日新月异，希望每个人度过有意义的一天。

日历记录着孩子们对数字含义和数字规律的探索和发现，包含着孩子对节日的期许与憧憬，蕴藏着对未来日子的计划与期待。孩子们探索日历的过程中，孩子们知道要珍惜时间，懂得为自己制定计划。