为推进全区开展新课标学习，落实“双减”背景下教育教学改革，增强校际交流，促进片区初中教育全面、持续、均衡发展，于2023年11月30日在龙岩市雁石中学开展初中英语、初中信息技术2023-2024学年第一学期初中第一片区教育教学研讨暨送培送教活动。
一、同题异构展风采
英语
11月30日上午二、三节课，我校朱晓倩老师和龙岩初级中学陈雨玲老师就七年级上册《Unit 3 Topic 3 Section A》进行同课异构。
我校朱老师的课堂，是一节围绕食物与用餐展开的课程。课堂流程整体设计比较完美，本节课由浅入深、层层递进、重点突出，难点突破，小组讨论和表演，课堂气氛活跃。教学中让教让学，以学生为主完成教学课程。在学习中理解，在实践中运用，在运用中创新，也在讨论的过程中培养学生的语言运用能力和合作精神，达到预期课程目标，是一堂成功的听说型英语课。
龙初陈老师充分发挥自己的语言魅力及时捕捉学生的闪光点，给学生奖励糖果和各种食物鼓励学生学习，课堂气氛活跃。陈老师重视学生在活动中学，在活动中悟，然后在活动中运用所学，激发学生学习英语的兴趣和爱好，引导学生多看多听多说，感受语言和生活的紧密联系，并为今后学习英语打下良好基础。精彩的师生互动，默契的师生配合，组成了课堂上一道靓丽的风景。
在随后的听评课环节，两位开课老师分别讲述了她们的课堂教学思路及教学反思。各校英语教师代表以及新罗区进修学校邱美兰老师分别对两节课做了精彩点评，邱美兰老师更是强调了教师应该设计以阅读、思考、表达为教学主线的“读思研”以及“教-学-评"一体化的课堂，引导学生迁移创新，提高核心素养，进一步提质增效，与会老师纷纷表示受益良多。
信息技术
信息化爆炸的时代，科技蓬勃发展，涉足各项高新领域，大到航空航天、卫星导航、军事战略，小到简单的一节信息课都蕴含了足够的科技结晶。第一片区龙岩市雁石中学的汤迎先老师和龙岩市第八中学的徐淑红老师同课异构执教七年级上册第二单元分析处理表格数据第4课电子表格的建立——《主题1：电子表格的基本概念和基本操作》。
今天的信息技术课内容是电子表格的基本概念和基本操作，汤迎先老师和徐淑红老师围绕着课堂教学主题，渗透核心素养，培养学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会安全，精心准备课堂素材，分别从不同的视角进行课堂设计，从企业发展的角度和鸿蒙引核心、少年求进步的角度进行真实情境导入，让学生围绕着课堂进阶任务从了解电子表格的基本概念，到自主探究学习、动手实操，从而提高数字化解决生活问题的能力。
徐淑红老师结合雁石镇特色和时代背景，以爱国主题贯穿整个教学。重视学生思维德育层面的发展，以课堂为依托，教会学生自主探究解决实际问题，重视培养中学生国家自主安全可控意识，鼓励同学们立下鸿鹄之志，学习本领报效祖国。
两位老师别具一格的精彩课堂，充分展示了新课程标准的理念，她们深入钻研教材，认真研究学生，根据教材的特点和学生的实际情况准确定位教学目标，优化教学内容。 充足的课前准备，节奏紧凑的课堂，数字化的教学手段，极具亲和的教学态度，让学生和听课的老师都感到收获满满。
二、名师领航促成长
英语
30日下午，龙岩初级中学罗晓静老师在《初中英语大单元整体教学策略探析》讲座中让我们明白大单元的真正内涵以及基于大观念单元整体教学有效策略的运用，在整体感知、解读教材和课标中去进行教学实践，最终实现立德树人的根本目的。水本无华，相荡而生涟漪，下午这个讲座使我们收获颇丰，受益多多。
讲座后，所有老师还参加了结构化的思维导图比赛。作为一名教师，要想在平凡的岗位上作出不平凡的事业，从优秀成长为卓越，需要教师个人不断的学习、反思、提升，同时更需要专家指引、同伴互助。尤其是我们一线教师，通过专家的引领，不断充实自己的理论水平，从经验型教师走向思想型教师，通过理论与经验的融合，在实践、反思、再实践的基础上，提炼、归纳自己的教学主张，并在其引领下拓展专业发展的宽度和深度，从而实现专业发展上的自我超越，是我们今后努力的方向！
信息技术
新罗区教师进修学校中学信息科技教研员卢薇老师为老师们带来了一场紧扣时代主题、意义深长的讲座——《新课标下的思维教学》。
卢老师从智能时代对人才的要求、脑神经科学与思维教学、思维教学策略、今后教学建议四个方面进行了通俗易懂、振奋人心的演讲，提出党的二十大报告中与教育息息相关的政策与期望，提出拔尖人创新人才是教育事业发展的新要求，推荐《教育神经科学》、《教育与脑神经科学》等富含科学研究成果、精神营养的书籍，从脑神经科学研究中探索教学策略。卢老师严于律己、孜孜不倦、倾囊相授的精神，成为了参与当日活动的老师们纷纷学习和效仿的楷模，让老师们感受到了前所未有的亲切与关怀。
活动在老师们满怀欣喜的期盼下期再会中画上了圆满的句号，但教育教学的研讨永不落幕，老师们将带着满满的研讨与讲座成果，踏上新的征程，迎接新的历史篇章。
图文：汤迎先
张俊
俞月音
编辑:马丽萍
审核:欧颖艳