超人不会飞的简篇

【科学小实验】展开科学的翅膀，放飞探索的翅膀

　　古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对于小学生而言，科学小实验可以培养学生的动手能力，激发学生的探索欲、求知欲，提高学生的观察能力，语言表达能力。

实验名称：洗洁精纸团实验

实验原理：洗洁精破坏水的表面张力，使得纸团更容易吸收水分，使纸团下沉

实验名称:隔空灭火

原理:是空气震荡灭火原理。

名称：硬币的消失。

原理：水的折射。

实验名称:逃跑的牙签。

原理:洗洁精含有活性剂，会破坏水的表面张力，推动牙签运动，因此牙签就散开啦。

名称：火烧纸杯   

原理：利用热的能量,使水的温度升高,从而使热能传输到另一个物质上。

　　科学小实验是从质疑中寻找真理，在实验中收获快乐，提升科学素养，掌握科学知识，主动学习，激发好奇心，拓展知识面，训练综合能力。知识运用能力，综合判断，将知识运用到生活中，改善亲子关系，陪伴孩子学习，提升亲子间沟通质量，以小实验的方式为孩子们打开知识之门，培养爱思考，爱提问，爱观察，爱动手的综合能力。