“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。 习惯养得好，终身受其福，习惯养的不好，终身受其罪。” ———陈鹤琴
《3-6岁儿童学习与发展指南》中，将幼儿健康划分为三个方面:身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。如今正是孩子们良好的生活能力和生活习惯养成的关键时期，良好生活习惯和生活自理能力的养成，有助于培养幼儿的责任感、自信心，以及自己处理问题的能力。为了引导幼儿懂得自己的事情自己做，增强幼儿的独立性和自信心，促进幼儿身体的协调性和灵活性发展。2023年12月1日上午，赵棚镇中心幼儿园开展了“我能行”自理能力比赛活动!
主持人宣读比赛规则：
在活动开展前，设置了适合各年龄阶段幼儿参加的比赛内容。
托班组：
剥桔子、穿鞋子
小班组：
剥鸡蛋、 穿衣服
中班组:
叠被子、擦桌子
大班组:
叠衣服、整理书包
托班 🎬
托班的萌宝们，虽然年龄小，但是学的本领可不少。瞧，孩子们迅速的行动起来了！他们毫不怯场，争分夺秒、仔细认真地完成每一项内容，用稚嫩的小手，努力地以自己最快的速度完成比赛，那萌萌哒的样子配上认真的表情，特别可爱！
赛场上宝贝们都全神贯注地投入到比赛中，把自己的小鞋子脱下来摆放在地上，随时等待着师的口令😊，当老师说“预备，开始！”小朋友们在老师和其他小伙伴的加油声中，迅速找到自己的鞋子穿了起来👏👏👏
小班 🎬
小小的剥鸡蛋项目，不仅增强了幼儿手部的协调性和灵活性，锻炼动手尝试做事情的能力，，而且让宝贝们体验快乐，知道自己的小手🙌真能干。
随着老师一声:3.2.1.开始，小选手们迅速行动起来。💐💐整个比赛过程既紧张又激烈，开心快乐、富有童趣，孩子们不时发出阵阵掌声和欢呼声😄😄😄比赛中，你看他们有的动作迅速利落、有的动作有些笨拙迟缓、有的紧张得找不到另外一只袖管......
中班 🎬
“小被子，铺平整，两长边，拉拉手，两短边，点点头，抱一抱，好朋友。”只有掌握叠被子的方法，才能将被子叠得又快又整齐！
老师一声令下，小朋友快速动手折起了被子， 大哥哥大姐姐们的表现精彩极了！你追我赶、不甘示弱，动作也相当迅速、麻利！比赛现场真是热闹非凡，整个草坪上充满了孩子们的一阵阵掌声、欢呼声…
随着老师一声领下，小选手们迅速行动起来。
💐💐整个比赛过程既紧张又激烈，开心快乐、富有童趣，孩子们不时发出阵阵掌声和欢呼声😄😄
大班 🎬
只见小选手们舞动着灵巧的双手，嘴里默默地念着口诀：“两扇大门关一关，两只小手抱一抱。点点头，弯弯腰，捏住两边叠好啦。” 快速的整理起自己的衣服。
随着老师一声令下，小选手们迅速开启：按照物品分类摆放要求，他们将桌子上的文具、书本、衣服、跳绳等物品，整理归类好整齐地放在书包里面，最后拉好书包拉链。
颁奖啦🏆
经过激烈的比赛，各班评选出了一批生活自理小能手！小小的奖状，大大的鼓励，一份耕耘，一份收获，不负辛苦，不负老师，继续努力，未来可期！加油我的宝贝们💪🏻💪🏻💪🏻
本次活动的开展，不仅展示了孩子的自理能力，同时也增强了孩子的自信心和集体荣誉感，进一步激发了孩子的自我服务意识。我园将以这次比赛为契机，有目的、有计划地帮助不同年龄段的幼儿，建立不同层次的生活技能，相信孩子们在以后的生活中会越来越独立，越来越棒！教育即生活，生活即教育。幼儿生活自理能力的培养，是一个漫长的过程，但只要我们相信孩子，持之以恒，多指导、多鼓励，孩子才能成为更好的自己！相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子们在各领域的发展，一定会得到更大的提升。让我们一起用心感受他们的进步，用爱陪伴他们，一起成长，静待花开......