携冬日暖阳,赴“大阅读”之约

幸福的笑笑827
编辑于2023-12-04
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——记旌德县东乡片教育集团新课程智慧课堂精品课展示活动暨小学语文“新课程·新课堂”小初衔接教学研讨活动

秋风吹尽浅冬临,教研之光暖人心。2023年11月30日,为了进一步深化课堂教学改革,贯彻新课程理念,推动我县智慧教育工作的进一步发展,共同探讨新媒体环境及新课标理念指导下的各学科智慧课堂教学,东乡片教育集团举办了新课程智慧课堂精品课展示活动暨小学语文“新课程·新课堂”小初衔接教学研讨活动。

        本次教学展示活动由梓阳学校负责承办,梓阳学校“阅读与分享”课题组承担小学部语文组的精品课展示任务,本次的课例围绕大阅读教学指导而展开,展示了梓阳学校语文组依托智慧课堂的信息化教学平台,开展课内与课外阅读教学指导的阶段性研究成果,同时也呈现了梓阳学校语文教师在新课程标准下对语文大阅读教学及小初语文阅读衔接的思考与尝试。

上午篇

吴赛文老师执教《猴王出世》

章娟老师执教《西游记》导读课

赵小莉老师执教《四季之美》

旌德县教体局教研室副主任小学语文教研员程爱娣和东乡片教育集团兄弟学校的小学语文骨干教师代表参加听课及研讨活动。

        上午的三节精品课展示之后,由我校“阅读与分享”课题组负责人之一梅淑贤老师做主题讲座:《“在阅读中积累  在分享中提升——‘课外阅读与分享’语文实践活动的研究”课题阶段成果汇报》

        梅淑贤老师从课题的研究背景、课题组的组织安排、课题实践研究工作的落实及阶段成果进行了详细介绍,并对下一阶段提出了展望。

下午篇

        梓阳学校初中部语文教师王齐瓶做专题讲座:《篇本连读——既见树木,又见森林》

        王齐瓶老师首先就初中名著阅读内容及中考考查方向向与会教师做了介绍,接着以《西游记》课例谈名著阅读教学的策略,她还提出了关于小初语文课内外阅读衔接的几点思考:1.树立整体意识,合理使用教材;2.篇本连读。

课后研讨活动 

        在专题讲座之后,教师们进行了课堂教学研讨,三位执教老师进行说课,参与听课的老师们就课堂教学纷纷发表观点,研讨气氛热烈。

      大家认为这三节课都为学生创设了良好的学习情境,基于“智慧课堂”充分利用教学资源,调动学生学习的兴趣;在教学中,教师关注学生,抓住关键内容,提高学生的语文意识,培养语文能力;从单元要素出发,注重方法指导,关注课内外结合。本次的精品课展示也为他们今后的大阅读教学提供了实践指导方向。

        程主任对本次的活动进行了总结,她说:本次活动中,她最大的感受是“美”,教师是美的,课堂也是美的。课堂有新变化——真实、扎实。教师站在学生的角度设计方案,落实目标;学生真实地学。三节课教学环节的设计、学习支架的设置,评价语言的表达,都可见教师的用心。在主题讲座中,可见课题组做了大量的工作,教师在平时的教学中注重引导学生学习方法,落实单元整体教学。

     最后,她也提出了希望——我校“阅读与分享”课题组要继续扎实推进课题时间研究,稳扎稳打,大胆创新,在结题阶段总结出有效的课外阅读教学模式并推广,以推动全县小学语文课外阅读教学,让孩子们在“大阅读”的情境中提升语文素养。

阅读是一粒幸福的种子,

今天,我们因阅读再一次相聚;

明天,我们继续将它播撒,

播撒在学生的心里,

让它深深地扎根,

让它发芽、开花、结果,

让他们的生命

因阅读而更加润泽,更有光彩!

图文:安徽省旌德梓阳学校“阅读与分享”课题组

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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